基于WEB的網絡課程管理平臺的研究與開發.pdf

1、信息時代的來臨，信息技術的高速發展，特別是國際互聯網的普及，網絡教育已經成為傳統教育的一種良好的輔助形式，網絡教學不僅可以超越空間和時間的限制，而且使學習者能很方便地通過網絡課程教學平臺進行自主學習，并很便捷地共享網絡上豐富的各類學習資源，同時，也為協作式的學習方式提供了可能。因此，網絡教育對學習的社會化和學習的終身化都起著十分重要的作用。
　　 作為網絡教學最重要也是最核心的部分是網絡課程管理平臺，它對網絡課程的資源管理、學習

2、者管理、教師教學管理均會帶來易用性。本文在對現有網絡課程教學管理平臺進行深入分析和研究的基礎上，針對實際應用，采用ASP.NET動態網頁技術、利用Visual studio2008開發環境，研制開發出一個通用的網絡課程管理平臺，該管理平臺包含系統管理子系統、學生學習中心管理子系統、教師教學中心管理子系統。
　　 本系統具有以下特征：
　　 ●開放性：與教學相關的教學資源的管理是開放的，學習者不僅可以學習教師提供的學習資源

3、，還可以自已添加學習資源，和教師、同學一起分享學習資源。
　　 ●個性化：界面上是統一的，以后將增加個性化界面的改進。多個教師新增各自的教學內容，這些教學內容可以個性化。
　　 ●通用性：網絡課程教學管理平臺是基于通用性的策略設計的，不同課程具有相同存儲結構和相同的管理平臺，為用戶提供的學習界面是統一的。
　　 本文從軟件體系結構設計、數據庫建模、系統詳細實現、軟件測試等幾個方面系統的介紹了管理平臺的研究與開發。