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文檔簡介
1、一個政府的工作水平、工作效率、形象威信以及在國際競爭中的實力地位,在很大程度上取決于其公務員的能力,當前,我國所處的國際、國內環境都發生著深刻的變化,這對我國公務員的素質提出了更高層次的要求。因此,健全我國公務員培訓體系,培養高素質的政府公務員,已經成為我國一項重要的人才戰略工程。 我國公務員培訓工作雖然在整體上已經走向制度化、規范化的發展軌道,但還存在著不少問題與不足。對此,筆者認為應設計、構建科學的符合我國國情的e-Lear
2、ning公務員培訓系統,以解決傳統培訓模式下公務員培訓的問題,完善我國公務員培訓體系。 本文結合我國現階段公務員培訓所面臨的問題,在國內外現有研究的基礎上,運用系統分析方法,以學習理論為基礎,融合知識管理和績效技術的思想,深入研究公務員e-Learning培訓系統的構建這一課題,提出了一個促進培訓績效的學習架構,并分別就培訓管理系統、內容管理系統、資源管理系統、教學授遞系統和電子績效支持系統等五大系統作了詳盡的闡述。檢視e-Le
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