城市老年人“教醫養”結合的養老模式探究.pdf

1、養老是和諧社會建設的重要內容之一，也是中國夢實現的必備條件。自古以來養老就是人們所關注的話題，“孝”文化更是中國的傳統文化。隨著社會經濟不斷發展，人民生活水平不斷提高，人均壽命的增加，特別是隨著計劃生育政策的實施，“雙獨聯姻”現象在現實社會中越來越普遍，使得我國的人口結構發生了很大的變化，老齡化程度隨之不斷加劇。借鑒國外老齡社會養老機制改革的經驗，養老服務的整合與養老機構轉型是我國養老服務業未來發展的主線。因此，要利用政策創新、機構模式

2、創新來解決城市老年人的養老難題，以期實現養老資源整合，推動養老服務的發展。聯系我國實際，在社會分層理論、需求理論等理論基礎上提出了針對“第三年齡”階段城市老年人的“教醫養”結合的創新型養老服務模式，并探究教育、醫療、養老“三位一體”養老模式的構建。
　　本文主要分為四個部分:
　　第一部分——引言。本部分主要論述了在我國老齡化程度不斷加深的大背景下、城市老年人的養老問題越來越受到人們的關注。對如何更好的滿足老年人的養老需求、

3、如何促進養老資源整合，推動養老服務發展等相關問題的研究現狀、目的和意義、方法和過程、理論基礎以及主要概念界定等內容。
　　第二部分——主要對我國城市老年人的養老需求與養老模式的現狀及問題進行分析，指出城市老年人需求的多元化，不單單有生活照料上的需求，更多的是精神慰藉上的需求。分析現有養老模式的現狀，指出其存在的問題，主要是服務內容單一化，無法滿足老年人多元化的養老需求。
　　第三部分——在調查實踐的基礎上凝練出“教、醫、養”

4、結合的創新型養老模式，以生活能自理且有自己獨立的思想的健康型老人（即第三年齡階段的老人）為目標群體，以養老機構內設醫療機構及教育機構或教育機構、養老機構以及醫療機構合作等創新方式提供服務。在保證老年人身體健康、生活充實的情況下，使老年人仍可發揮余熱，實現自己的人生價值，為社會做出一定的貢獻。接著分析了“教、醫、養”結合的創新型養老模式在對老年人養老、教育、醫療的必要性及此種模式所采用的構建形式，主要分為兩種形式即在“社區居家養老”中融入