西安市學區體育發展現狀的調查研究.pdf

1、學區體育就是以一所或幾所相對集中的學校為中心劃分區域范圍（可跨行政區域），以學校為主要活動場所，以學區居民為對象（包括學生），通過有效利用學校體育設施而開展的社區體育活動，為適應學校體育設施對外開放的要求而專門組織的一種社區體育形式。2006年6月，國家體育總局和教育部聯合下發《關于開展學校體育場館向社會開放試點工作的通知》，西安市作為試點城市之一，自2008年8月起已確定了十所學校作為試點。
　　為了了解近幾年來西安市“學區體育

2、”發展狀況，更好地開展及擴大西安市學區體育在西安市的發展，滿足更多西安市居民日益增長的體育鍛煉需求。本文對西安市學區體育發展狀況進行了調查研究。該研究旨在通過調查，獲得有關西安市學區體育發展狀況較為全面、系統、詳實的資料，為西安市學區體育的發展、相關政策的制定提供依據。
　　本文采用文獻資料法、調查問卷法、專家訪談法等方法，對西安市試點學區體育發展現狀進行了調查。
　　研究結論：
　　1.西安市學區體育的組織管理機構由

3、政府組織協調，以社區居委會文體活動負責人、學校體育負責人、居民代表構成學區體育組織管理機構。在組織管理方面由于缺乏較好的溝通，使得學區體育的組織管理無法實現“合理化、科學化、有序化”。
　　2.在所開放的學區體育中居民嚴重缺乏相應的體育指導，使得居民對科學鍛煉的方法了解程度甚少。
　　3.試點學校在開展學區體育中也遇到了很多問題，如：擔心場地器材遭損壞，擔心發生治安糾紛，擔心影響教學秩序，擔心校園綠化和衛生,擔心運動安全難以