城鄉統籌背景下陜西農村學校建筑空間改造研究.pdf

1、隨著城鎮化進程的快速推進,農村人口流動日益頻繁,加之計劃生育工作的長期開展,進入新世紀以來,農村學齡人口逐年下降的趨勢日益明顯,農村中小學普遍面臨著生源危機問題。目前,陜西農村地區中小學生源嚴重不足,教育資源匾乏、教育質量普遍低下。為了有效解決上述問題,近年來,陜西農村普遍開展了中小學布局調整工作。與此同時,國家也及時出臺了一系列科學穩妥的政策,確保了陜西農村學校布局調整工作的有效實施。
　　以“撤點并?！睘橹攸c的陜西農村學校布局

2、調整工作已進行了相當長的一段時間,下一階段我們應當把重心轉移到后續農村學校的建設上，包括選址新建、舊建筑改建、原有建筑擴建、增建等,使農村學校布局調整深入開展下去。在國家大力新建、改建農村學校工程項目的歷史時機下,站在“城鄉教育統籌”的角度,本著資源節約的目的,研究國家重點建設的西部陜西農村學校建筑空間改造問題,對于促進農村教育教學質量的提高,實現城鄉教育均衡發展,構建資源節約型社會具有重大意義。
　　基于以上背景,本文以陜西農村

3、學校建筑空間改造為核心研究內容,首先,對我國農村基礎教育發展歷程進行論述總結,探討在城鄉統籌背景下國內農村學校建筑發展面臨的核心問題,提出繼中小學布局調整之后農村學校建筑空間改造研究的必要性。其次,調查近年來陜西農村基礎教育及中小學教育建筑的發展概況,了解現階段農村學校的辦學條件及師生對教學空間、生活服務空間等的新需求,通過與省內城市學校及國家相關標準規范的橫向比較,總結研究陜西農村學校建筑空間現狀的存在問題。再次,針對布局調整后農村學