2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、國內圖書分類號:TU112.4學校代碼:10213國際圖書分類號:72.01密級:公開工學碩士學位論文工學碩士學位論文城市公共開放空間聲景小品設計研究碩士研究生:駱麗賢導師:康健教授副導師:金虹教授申請學位:工學碩士學科:建筑技術科學所在單位:建筑學院答辯日期:2010年12月授予學位單位:哈爾濱工業大學哈爾濱工業大學工學碩士學位論I摘要課題來源:國家自然科學基金海外及港澳學者合作研究基金(項目編號:50928801)。景觀的研究與設計

2、應該是全方位多視角的,而不能僅僅拘泥于“視覺”的感觀維度。目前,基于“聽覺”感知效果的景觀研究,即聲景研究,已經在國內外廣泛開展。然而,怎樣使聲景研究設計更具可實施性,依然是現在急需解決的問題。本文運用聲景學相關理論,提出聲景小品的概念,并以城市公共開放空間中的聲景小品為研究對象,在微觀層面上對聲景觀進行研究設計,使聲景的設計應用更具有可實施性。本文通過實驗聽音的方法,將水流聲、鳥鳴聲、鐘聲、風鈴聲、蟲鳴聲五種典型的聲景小品聲分別加入到

3、不同聲壓級等級的背景噪聲中,并采用語義細分法從聲舒適度、自然度、聲喜好、趣味性四個方面對疊加所得的聲音進行主觀評價,來探討聲景小品對聲環境的改善作用。之后根據音樂審美理論提出聲景小品設計原則的假設,并對聲景小品設計的變化性、豐富度、和諧度三個原則進行驗證。驗證方法采用室內聽音方法,將變化的水流聲和平穩的水流聲進行主觀評價比較,探討其變化性對主觀評價的影響。另外,將水流聲、鳥鳴聲、鐘聲、風鈴聲、蟲鳴聲進行兩兩疊加、三個一組疊加、四個一組疊

4、加、五個一組疊加得到的聲音樣本進行語義細分法主觀評價實驗,研究聲景小品中聲音豐富度與和諧度對主觀評價的影響。實驗結果表明,在一定背景噪聲下加入各種聲音元素對聲環境、聲舒適、聲喜好、趣味性都有很大改善,其中水流聲在各種聲壓級的背景噪聲下都表現出達到了很好的效果。變化的水流聲和平穩不變的水流聲相比,在舒適度、自然度、聲喜好、趣味性方面均有一定改善。另外,聲景小品中聲景元素三個聲音進行疊加在舒適度、聲喜好、豐富度、趣味性改善方面,綜合效果優于

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