2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:評價精神發育和健康狀況評定(DAWBA)量表中文版應用于兒童青少年焦慮障礙的信度和效度。 對象與方法: 2007年5月至2008年1月在中國醫科大學心理門診收集焦慮障礙首診陽性病例62例作為臨床病例組;除焦慮障礙以外的其他精神障礙確診病人90例作為臨床對照組;同期隨機抽取沈陽市中小學生328名作為社區對照組,三組共480名6-17歲研究對象。進行DAWBA量表本人版(≥11歲)及家長版焦慮障礙章節的訪談,要求面訪率

2、80%以上;本次問卷測量的方式為面對面訪談式,本研究的診斷和訪談過程都嚴格遵循盲法的原則。最終采用SPSS 13.0軟件進行數據分析。本研究征集并通過考核共6名訪員,從三組研究對象中隨機抽取30例,用其中的2名訪員分別訪談,評價訪員一致性。隨機抽取54例受試者在其首次測驗的2-3周后重測。進行DAWBA量表的診斷一致性、效度指標(敏感性、特異性、陽性預測值、陰性預測值),重測一致性等評價。 結果: 2名訪員訪談后分別經計

3、算機初步診斷的一致性為97%,Kappa值是0.89,此結果具有顯著的統計學意義(χ2=27.33,P<0.01);經過最終診斷的一致性為93%,Kappa值為0.8,一致性比較高,結果具有顯著的統計學意義(χ2=34.68,P<0.01),說明本研究結果的有效性。DAWBA量表的計算機初步診斷與臨床診斷比較一致性良好(一致性92%,Kappa值為0.77),兩者的比較有顯著的統計學意義(χ2=124.97,P<0.01);若有臨床醫生

4、對量表進行最終診斷,則可以改進量表的診斷性能(一致性為95%,Kappa值為0.84),結果有顯著的統計學意義(χ2=162.34,P<0.01)。通過DAWBA量表測驗后,根據最終診斷結果的分析,對焦慮障礙診斷的敏感性92%、特異性95%、陽性預測83%、陰性預測值98%。重測一致性為93%,kappa值為0.87(χ2=23.54,P<0.01);計算機初步診斷的敏感性是90%、特異性是92%,陽性預測值72%、陰性預測值98%,重

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