2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡介

1、　　目的:探討注意缺陷多動障礙(ADHD)兒童的神經心理特點及危險因素，為ADHD的臨床診斷及心理行為治療提供理論依據。 方法:采用自制的一般情況調查問卷、韋氏兒童智力量表(WISC-CR)、瑞文標準推理測驗、Achenbach兒童行為量表(CBCL)、艾森克個性問卷(EPQ)、Piers-Harris兒章自我意識量表、感覺統合檢核表、家庭環境量表—中文版(FES-CV)、癥狀自評量表(SCL-90)及兒童青少年心理測試軟件分別

2、對95名ADHD兒章(ADHD組)及40名正常兒童(對照組)進行研究。 結論:ADHD兒童的智商低于正常兒童，但仍在正常范圍，其智力結構不平衡；ADHD兒童存在明顯的選擇注意缺陷；ADHD兒童行為問題發生率較高；其情緒不穩并有一定的精神質；ADHD兒童自我意識水平普遍偏低；感覺統合失調發生率高。ADHD兒童處于相對不良的家庭環境中，其父母的心理狀況欠佳，這與其它因素共同影響ADHD的發生。鑒于ADHD兒童具有特殊的神經心理特征，

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