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1、獨創性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發表或出版過的研究成果,文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者:研彩I簽字日期:口/弓年//月。艿日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權西南
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3、活動發展的價值趨向52(四)全民健身活動開展的現狀52二、全民健身資源的建設與發展——以重慶市云陽縣社區為調查對象62(一)全國全民健身資源的建設62(二)重慶市云陽縣社區全民健身資源狀況64三、全民健身視域下社區體育資源的問題67(一)總量供給仍顯不足67(二)設施種類簡陋單一68(三)體育指導人才匱乏69第三章學校體育設施與社區全民健身資源互補的理論基礎及其政策形成分析。71一、公共產品理論下的政策形成思路71(一)公共產品理論的內
4、涵71(二)政策形成思路分析73二、生命價值理論下的政策形成思路75(一)生命價值理論的內涵75(二)政策形成思路分析77三、效率理論下的政策形成思路79(一)效率理論的內涵79(二)政策形成思路分析79第四章學校體育設施與社區全民健身資源互補的可行性分析一以騫越體育項目為實例83一、社會資源引入學校的反哺效應分析83(一)社會資源引入學校的途徑83(二)社會資源引入學校的反哺效應一85二、學校體育設施社會化的范圍經濟效應分析86(一)
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