單片機課程設計報告--簡易交通燈設計

1、<p><b>　　單片機課程設計報告</b></p><p><b>　　--簡易交通燈設計</b></p><p>　　班級：09級通信工程二班</p><p><b>　　學號： </b></p><p><b>　　姓名： </b><

2、;/p><p><b>　　指導老師： </b></p><p>　　日期：2012年3月24日</p><p>　　課題：簡易交通信號控制器</p><p><b>　　課程設計目的: </b></p><p>　　單片機課程設計是一門實踐課程，要求學生具有制作調試單片機最小系

3、統及外設的能力，能夠掌握單片機內部資源的使用。</p><p>　　單片機課程設計內容包括硬件設計、制作及軟件編寫、調試，學生在熟練掌握焊接技術的基礎上，能熟練使用單片機軟件開發環境Keil C51編程調試，并使用STC ISP調試工具采用串口下載方式聯調制作的單片機最小系統。</p><p>　　課程設計內容及要求：</p><p>　　自制一個單片機最小系統，包

4、括串口下載、復位電路，采用內部定時器定時控制南北、東西的交通信號燈（采用LED模擬），交通信號燈由紅、黃、綠燈組成，東西、南北模擬路口由12路LED組成，其中南北、東西均采用并聯方式連接，雙向均有倒計時牌。</p><p><b>　　控制方案如下：</b></p><p><b>　　實現思路：</b></p><p>

5、　　使用定時器0方式一及中斷實現精準定時，P0口控制兩組交通燈亮滅，P1，P2口分別控制路口倒計時牌十位和各位數值顯示，實現倒數功能！</p><p><b>　　實現程序如下：</b></p><p>　　#include<reg52.h></p><p>　　#define uint unsigned int</p>

6、<p>　　#define uchar unsigned char</p><p>　　uint i=0,num=0;</p><p>　　uchar code table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,</p><p>　　0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};// 顯示段碼值0~9</p>&l

7、t;p>　　sbit dxgreen=P1^0;</p><p>　　sbit dxyellow=P1^1;</p><p>　　sbit dxred=P1^2;</p><p>　　sbit nbgreen=P1^3;</p><p>　　sbit nbyellow=P1^4;</p><p>　　sbit n

8、bred=P1^5;</p><p>　　sbit gewei=P1^6;</p><p>　　sbit shiwei=P1^7;</p><p>　　void main()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　P1=0xff;</b><

9、;/p><p>　　TMOD = 0x01; //使用模式1，16位定時器</p><p>　　TH0=(65536-50000)/256; //定時50ms,裝初值</p><p>　　TL0=(65536-50000)%256;</p><p>　　EA=1; //總中斷打開</p><p&

10、gt;　　ET0=1; //定時器中斷打開</p><p><b>　　TR0=1; </b></p><p><b>　　while(1)</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　if(i==20)</

11、b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　i=0;</b></p><p><b>　　num++;</b></p><p>　　if(num>=1&num<=30)</p><p><b&

12、gt;　　{</b></p><p>　　if(num>=1&num<=10)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(num==1)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　

13、　nbred=0;</b></p><p><b>　　dxred=1;</b></p><p>　　dxgreen=0;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　shiwei=1;</b></p><p>　　P

14、0=table[2];</p><p><b>　　shiwei=0;</b></p><p><b>　　gewei=1;</b></p><p>　　P2=table[10-num];</p><p><b>　　gewei=0;</b></p><p&

15、gt;<b>　　}</b></p><p>　　if(num>=11&num<=20)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　shiwei=1;</b></p><p>　　P0=table[1];</p>&l

16、t;p><b>　　shiwei=0;</b></p><p><b>　　gewei=1;</b></p><p>　　P2=table[20-num];</p><p><b>　　gewei=0;</b></p><p><b>　　}</b>

17、</p><p>　　if(num>=21&num<=30)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　shiwei=1;</b></p><p>　　P0=table[0];</p><p><b>　　shiwei

18、=0;</b></p><p><b>　　gewei=1;</b></p><p>　　P2=table[30-num];</p><p><b>　　gewei=0;</b></p><p>　　if(num>=23&num<=27) </p>&l

19、t;p><b>　　{</b></p><p>　　dxgreen=~dxgreen;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(num>=28&num<=30)</p><p><b>　　{</b></p>&

20、lt;p>　　dxgreen=1;</p><p>　　dxyellow=0;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(num>=31&

21、amp;num<=60)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(num>=31&num<=40)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(num==31)</p><p><b>　　{

22、</b></p><p>　　dxyellow=1;</p><p><b>　　dxred=0;</b></p><p><b>　　nbred=1;</b></p><p>　　nbgreen=0;</p><p><b>　　}</b>

23、</p><p><b>　　shiwei=1;</b></p><p>　　P0=table[2];</p><p><b>　　shiwei=0;</b></p><p><b>　　gewei=1;</b></p><p>　　P2=table[4

24、0-num];</p><p><b>　　gewei=0;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(num>=41&num<=50)</p><p><b>　　{</b></p><p><

25、b>　　shiwei=1;</b></p><p>　　P0=table[1];</p><p><b>　　shiwei=0;</b></p><p><b>　　gewei=1;</b></p><p>　　P2=table[50-num];</p><p&

26、gt;<b>　　gewei=0;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(num>=51&num<=60)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　shiwei=1;</b&g

27、t;</p><p>　　P0=table[0];</p><p><b>　　shiwei=0;</b></p><p><b>　　gewei=1;</b></p><p>　　P2=table[60-num];</p><p><b>　　gewei=0;&l

28、t;/b></p><p>　　if(num>=53&num<57) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　nbgreen=~nbgreen;</p><p><b>　　} </b></p><p>　　if(num>

29、=58&num<=60)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　nbgreen=1;</p><p>　　nbyellow=0;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b><

30、/p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(num==61) </p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　num=0;</b></p><p>　　nbyellow=1;</p><

31、p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void timer0() interrupt 1 </p>&l

32、t;p><b>　　{</b></p><p>　　TH0=(65536-50000)/256; //定時50ms,裝初值</p><p>　　TL0=(65536-50000)%256;</p><p><b>　　i++;</b></p><p><b>　　}</b

33、></p><p>　　Proteus仿真結果如下：</p><p><b>　　課程設計心得體會：</b></p><p>　　其實在之前的單片機課程學習的時候，就發現自己對單片機比較感興趣了，自己買了個單片機開發板學習了一些簡單控制的教程，這些都為我這次成功的單片機課程設計打下了基礎，本次單片機課程設計一共歷時5天，從拿到課程開始，發

34、現和數電課程設計的課題差不多，當時的想法就是做一個不一樣的東西，呵呵，所以就選擇了做交通燈的設計。話說我編程的時候遇到了很多問題，導致仿真的時候現象老是不正確，后來經過積極向同學和學長詢問和請教，最終完全成功的實現了正確仿真，不過程序里基本上全是使用的if語句，之所以選擇使用if語句，是因為自我感覺if語句的可讀性好些，呵呵，但是后來，也看到了一些學長們同樣課題的編程，發現他們的代碼比我的要精簡高效些，我發現需要學習和提高的地方還有很多