全日制應用統計碩士專業學位研究生培養方案

1、北京林業大學全日制碩士北京林業大學全日制碩士專業學位研究生培養方案專業學位研究生培養方案（2011版試行）行）北京林業大學研究生院北京林業大學研究生院20112011年1212月6日1025200025200全日制應用統計碩士專業學位研究生培養方案全日制應用統計碩士專業學位研究生培養方案一、培養目標和要求一、培養目標和要求（一）培養目標（一）培養目標為政府部門、大中型企業、咨詢和研究機構培養適應經濟社會發展需要，掌握堅實的統計基礎理論和

2、寬廣的統計專業知識、具有較強的解決統計實際問題的能力，能夠承擔統計專業技術或管理工作、具有良好的統計職業素養的高層次、應用型統計專門人才。（二）基本要求（二）基本要求1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質和職業道德。2、掌握統計學基本理論和方法，并熟練應用統計分析軟件，具備從事統計數據收集、整理、分析、預測和應用的基本技能。3、能夠獨立從事實際領域的應用統計工作。4、掌握一門外語的實際運用。二、招生對象

3、二、招生對象具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。三、學習方式及年限三、學習方式及年限采用全日制學習方式，學習年限一般為2年。四、培養方式四、培養方式1定位統計職業導向，課程與實務并重，講授與操作結合，課堂教學與社會實踐結合，突出統計實踐能力培養。2課程教學內容符合時代要求，課堂講授、模擬訓練、案例分析、專題研討等多種形式相結合，改善教學效果。采取校內課程學習和校外實踐研究相結合的學習方式。3.閱讀文獻、聽取專家講座，參加

4、實踐和實習，提交相應報告，注重科研能力、社會活動能力、寫作能力和創新能力的培養。4學位論文實行雙導師負責制，由校內、校外導師聯合指導。校內導師由我校具有研究生指導經歷、實踐經驗豐富的教師擔任。校外導師由來自相關單位生產實踐部門的業務水平高、管理水平高、責任心強的具有高級專業技術職稱或中高層管理人員擔任，由我校按程序辦理聘任手續。五、課程學習及培養環節五、課程學習及培養環節1、課程設置、課程設置課程教學內容體現寬廣性、綜合性、實用性和前沿