實驗室總結

1、安定區石泉中心小學安定區石泉中心小學20112012第二學期第二學期實驗室工作小結實驗室工作小結近年來，我們十分重視科學教育及實驗室規章制度的建設，積極完善實驗教學與實驗室管理，逐步達到實驗室管理規范化，制度化、科學化。為學生創造良好的學習環境，努力培養適應社會發展，需要跨世紀的具有創新精神和實踐能力的“四有”新人?，F就我校近一學期實驗教學和實驗室管理情況總結如下：一、加強基礎建設、優化科學環境實驗室是學生進行實驗教學的專用教室，里面必

2、須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求，在實驗室的設備上，凡是有損壞的，我們及時請維修工來修理，隨叫隨到，保證教學正常開展。發現問題，立即匯報，及時解決。二、加快隊伍建設、促進專業發展近年來，我們學校的教師人手比較緊，課程安排有一定困難，在這種情況下，我們保證有兩位教師專門任教科學課，他們分別擔任中、高年級科學教學任務，兩位科學教師具有合格學歷和相應的培訓資質，工作事業心較強，平時能認真按教學計劃要求上課，認真做好實驗，努力完成教學任務，

3、在此基礎上我們還注重：1、強化學習、提高素質一開學，我們對任課教師提出一定的教學要求，并在學校工作計劃中提出本學期的教學任務及學生的科技活動安排，我們還組織理要求》等制度。這些制度的制定，關鍵是落實到工作管理中，在教學過程中，嚴格按制度辦事，保證實驗教學和科技活動的正常進行。2、明確措施要求、規范操作實驗科學實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽，注明

4、名稱編號，記好進出帳，同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。學生進入實驗室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實驗用品，課堂上聽清實驗用品要求，嚴格操作規程，實驗中不大聲喧嘩，愛護儀器設備，實驗完成后，做好清點、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時報告老師，經同意后，方可離開。3、加強安全意識、防范措施到位我們要求實驗教師，每天上完實驗課，要進行檢查，水、電、門窗是否關閉，實驗室整潔工作是否做好，并讓總務處定期檢