校園文化建設規劃和實施方案

1、寧遠縣職業中專學校校園文化建設規劃和實施方案校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學?？沙掷m發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優化育人環境，切實落實縣教育局關于中小學校園文化建設下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，特制定學校校園文化建設規劃和實施方案。一、指導思想以“優化育人環境

2、，構建和諧校園”為統領，全面貫徹職業教育方針，不斷深化教育教學改革，以中華民族的優良傳統和社會主義核心價值觀為導向，以優化、美化、凈化校園文化環境為重點，以打造“活力職中、實力職中、魅力職中”為發展目標，體現我?！皩W技術、先做人”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業成長，為學校的可持續發展奠定基礎。二、組織領導（一）（一）領導領導小組組長：唐小舟副組長：黃權喜、雷德權、眭佳旭成員：湯擁軍、黃潔順、黃國順、張少軍、歐陽日、陳賢杰、蔣瓊

3、珍、黃凌鋒、黃金、魏曉東、柏春旺、唐竟帆、陳昌俊以及年級組、班主任和各處室相關成員。（二）分工安排（二）分工安排1.總務處總務處：負責經費保障、校園整體規劃、相關制度的制定。圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。3.特色性原特色性原則：創新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。4.

4、繼承與承與發展原展原則：校園文化建設要堅持繼承與發展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規范字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。四、整體思路（一）校園精神文化建（一）校園精神文化建設校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一所學校本質、個性、精神

5、風貌的集中反映。具體做法如下：1.充分利用各種有利契機，對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節慶活動。2.利用班隊會，經常對學生進行日常行為習慣的養成教育和學校校史教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班會。3.利用校園廣播站，及時播放校園新聞和優秀稿件，不斷優化校園音響系統，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。4.積極開辟第二課