殘疾人康復中心長期發展規劃

1、綏德縣殘疾人康復中心建設5年規劃殘疾人康復中心是為殘疾人提供康復醫療、教育、職業、社會等康復服務的綜合性康復機構和技術資源中心，承擔著康復訓練與服務、康復技術人才培養、社區康復服務指導、康復知識宣傳普及、康復研究和殘疾預防等工作。為了充分發揮殘疾人康復中心在殘疾人康復事業中的作用，指導和規范殘疾人康復中心的建設發展，不斷完善康復服務功能，滿足廣大殘疾人日益增長的康復需求，特制定本標準。一、職能與任務1在同級殘聯的領導下，協助殘聯康復部制

2、定本地區殘疾人康復工作計劃，做好殘疾人康復業務的技術指導工作。2配合同級殘聯完成康復任務和其它業務，對殘疾人進行康復醫療、教育、職業、社會等綜合康復服務，成為本地區殘疾人康復服務的示范窗口。3培訓康復技術人員和管理人員，宣傳普及康復和殘疾預防知識。4協助建立社會化康復服務網絡，提供有針對性的技術服務，推廣實用技術，組織上門服務。5開展康復科學研究和學術交流，注重科研成果的轉化和利用，為制定康復相關政策提供科學依據。二、人員配置、業務部門

3、設置。（三）人員配置職工總數配備，1名康復醫師、2名康復治療人員（指從事運動治療、作業治療人員）和1名特教教師、15名護士。（四）業務部門設置1康復門診部：設有兒童康復門診、功能測評室、康復咨詢室。（須取得醫療機構執業許可）2智力殘疾兒童康復科：設有感統訓練室、游戲活動室、生活輔導室、個訓室。3社區康復指導部：設有培訓教室。（五）技術水平1功能測評和能力評估：腦癱兒童功能測評：運動發育、肌張力、姿勢異常、智力評價和日常生活活動能力檢查。

4、智殘兒童能力評估：運動、感知、認知、語言交往、生活自理、社會適應能力評估。2康復訓練：腦癱兒童康復訓練：運動功能、姿式矯正、日常生活活動、語言交往訓練和引導式教育。開展智殘兒童六個能力領域康復訓練。3配合同級殘聯康復部完成有關康復工作任務，指導社區康復訓練服務，宣傳普及康復和殘疾預防知識。三、機構管理（一）行政管理1中心實行主任負責制，主要領導熟悉業務，具有一定管理水平，勝任工作。領導班子內部合理分工，各項管理工作有人負責。2有健全的管

5、理體系，有相應的組織機構和管理制度。3有中心長遠發展規劃、年度計劃、季度安排和具體落實措施，定期檢查、評估和總結。1建立內外監督機制，加強職業道德建設，教育職工熱愛殘疾人事業，抵制不正之風，對中心工作滿意度定期考核。四、康復業務場所要求1通行區域和患者經常使用的主要公用設施應體現無障礙設計，地面防滑，走廊墻壁應有扶手裝置。2地板、墻壁、天花板及有關管線應易于康復設備，器械的牢固安裝、正常使用良好和經常檢修。3以殘疾兒童為服務對象的康復場

6、所，色彩設計、裝飾應適合兒童患者的心理特點。五、設備和器械（一）應根據業務需要，配備相應的設備和器械1基本設備診察床、診察桌、聽診器、體溫計、血壓計、出診箱、注射器、紗布罐、藥品柜、紫外線燈、洗衣機、電冰箱、高壓滅菌器具等2康復訓練器具訓練用墊和床訓練用扶梯兒童肋木姿勢矯正鏡兒童平行杠訓練用棍和球常用規格的沙袋和啞鈴收錄放機兒童用桌椅鉆滾桶圖形認知組件拼圖、插板、玩具木條床（臺）梯形椅腦癱康復用姿勢矯正椅踝關節矯正板大、小巴氏球3智力測