水平四籃球原地單手肩上投籃教案

1、籃球原地單手肩上投籃教案.第周課時：第課時水平四教學內容1、原地單手肩上投籃2、游戲教學目標1、認知目標：學生知道原地單手肩上投籃的動作要領。2、技能目標：85%左右的學生掌握原地單手肩上投籃動作技術，35%左右學生在投籃時上下肢協調配合用力。通過小游戲提高學生手臂力量。3、情感目標：學生練習積極，并樂意接受老師和同學指導，培養學生間的互幫互助、自我展示、相互評價能力。教學重點雙手持球手臂的形態，出手時手臂和肘關節的動作教學難點上下肢協

2、調配合用力及手對球的控制掌握能力過程教學內容教師活動學生活動及組織與要求時間準備部分1、課堂常規1、體育委員整隊報數2、師生問好3、安排見習生4、宣布本課的內容2、熱身活動繞籃球場慢跑兩圈3、游戲——傳球接力游戲方法：把學生分成人數相等的4組，排頭從胯下向后傳球給下一位同學，一直傳到排尾，排尾再從頭頂向前傳球給前一位同學，排尾在傳完球后跑到排頭前面，球傳到從排尾跑上來的同學，在從胯下往后傳。以此類推，一直到排頭在成為排頭。1、教師提前到

3、場，準備好場地器材2、宣布本課內容，安排見習生3、組織學生進行熱身活動，觀察學生練習4、教師講解游戲的方法及規則并組織學生進行游戲示范5、組織學生進行比賽6、在比賽過程中強調比賽紀律7、教師總結在游戲中同學們的表現1、體育委員整隊，檢查匯報人數隊形：快，靜，齊????????????????????????????????2、學生按隊形跑整齊3、學生認真聽講游戲方法，規則4、學生積極參與，進行比賽。5、嚴格遵守比賽規則6、學生認真聽講過

4、程教學內容教師活動學生活動時間基本部分1、易犯錯誤：①肘關節外張糾正：做徒手動作練習②手指手腕無下壓撥球動作糾正：原地拿球做手腕下壓撥指動作2、游戲——投籃比賽游戲方法：以半個籃球場為場地，距中線10米處放一個標志物。學生分成人數相等的兩組，每組一個球，一半學生站在中線，一半學生站在罰球線處。中線同學運球至標志物傳球給站在罰球線的同伴，該同學用原地單手肩上投籃動作把球投入籃筐（三次投籃機會，投中一次即結束）。投完籃后在運球到中線把球傳給

5、下一位同學，以此類推，直到最后一位同學。用時最少的隊獲勝。規則：1、運球過程球在那里掉了，撿回來回到掉球的位置再出發2、傳球位置必須在標志物處3、投中一次籃減去5秒時間。4、犯規一次加上5秒時間。6、教師組織隊伍，糾正錯誤動作7、教師語言提示易犯錯誤，監督練習8、教師循環指導，糾正錯誤9、教師講解游戲的方法及規則并組織學生進行游戲示范10、組織學生進行比賽11、教師與見習的同學參與裁判工作，比賽過程中強調比賽紀律5、學生留意聽老師的提示