已閱讀1頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1體育與健康教學設計體育與健康教學設計——跨越式跳高跨越式跳高學校：上肖初中學校：上肖初中姓名：李小菊姓名：李小菊32、基本部分基本部分：1、講解示范、分解教學2、分組練習3、下肢力量練習及游戲3、結束部分：束部分：1、放松練習八、預計預計效果與效果與負荷預計80%以上的學生應能較好地掌握第一課時的內容全面完成教學任務。最高心率可達到140~160次分密度約35%，中等強度。9、場地器材：地器材：籃球場1個，體操墊4床，橡皮筋4根.體育
2、與健康教學體育與健康教學設計設計任教班任教班級：八年級1班人數：人數：40人任課教師：李小菊指導老師：課題：發展學生的跳躍能力內容：跨越式跳高教學目教學目標：1、認知目知目標：1、掌握跨越式跳高助跑和起跳技術2、技能目、技能目標：80%以上的學生能夠基本做出跨越式跳高的緊密銜接動作。3、情感目、情感目標：學生樂于在同伴面前展示自己的動作，并能對于同伴的表現給予鼓勵。教學重、教學重、難點重點：起跳及起跳后過桿動作難點：。助跑與起跳的緊密銜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論