骨干教師示范課活動方案

1、骨干教師示范課活動方案骨干教師示范課活動方案教學工作是學校的中心工作，教學能否成功關系著學生的成長和未來學校的發展，因此學校領導非常重視開展骨干教師示范課，開學初，就結合教育發展前進方向。新課程改革和素質教育要求以及我校的實際，確定了準確把握教材，提高學生素質，為學生終身發展奠定基礎的主題，要求每位教師認真準備，積極實施。一、指導思想為了全面推進素質教育改革和新課程改革的順利實施，發揮我校各級骨干教師的作用，以教師隊伍專業化建設為指導，

2、以提高中學教師教育教學能力和質量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，開展骨干教師示范課活動，通過以教引教，以教促教，以授課推動授課，教學結合推進教師教學行為，促使教師專業發展。二、活動主題學校是學生發展的載體，在中學階段非常注重教師自身素質的提高，和學生終身發展，為了讓老師更大幅度上發揮自身作用，把握現代教學發展方向，適應新課程改革和素質教育改革需求，學生找到終身受用的學習方法，學校確定了準確把握教材，提高以增強教師的課堂教學技能、知

3、識的更新和自主，積極的學習態度，把“知識與技能，過程與方法，情感與態度與價值觀”的三維目標，倡導學生“自主、合作、探究”的新的學習方式，倡導精選學生，終生學習和個人發展相結合得全新理念為專題，把在新課程教學中，傳統教學技能加以繼承，更新與發展，使全新的教學理念具有操作意義。新的課程呼喚新得教學技能，新課程下的教學技能要求教師具有相應得把握教材的能力，與創新處理技能，備課與教案，生成技能，課堂教學情境創設，課堂上師生互動與溝通的技能，教學