物理學專業實習教學大綱

1、4物理學專業實習教學大綱課程代碼：100702073015課程學分：2開課學期：第8學期課程學時：72適用專業：物理學一、實習目的與要求一、實習目的與要求實習教學是物理學專業本科教學培養中十分重要的實踐教學環節，是理論學習和實踐鍛煉相結合的重要方式，可以增強學生對社會和專業背景的理解，提高人才培養質量。課程的設置目的是檢驗學生分析問題和解決問題的能力，做到學以致用。通過專業實習，讓學生對本專業的特點和內容有深入的了解，了解物理學研究的基

2、本過程，方法與工具，激發學生對科學研究的興趣。本實習基本要求如下：1.實習期間，嚴格遵守學校和實習單位的有關規章制度。2.服從安排，尊重實習單位的指導老師。3.在實習過程匯總搜集畢業論文所需基礎資料，為畢業論文工作做準備。4.撰寫實習報告并總結學習心得。二、實習內容及場所二、實習內容及場所本實習根據專業特點，將實習安排在學校、科研院所、編輯部、實驗室等地進行，鼓勵學生自己聯系落實實習單位，但要求實習崗位與所學專業相關。根據實習單位的性質

3、和實習崗位的不同，具體實習內容有所不同。實習內容可以包括以下各部分之一或幾部分工作結合：1、物理知識應用實習通過在中小學校、教育機構、編輯部等單位的實習，熟悉教學過程和稿件編稿流程，掌握上好一堂課的核心與編輯工作的關鍵，提高專業知識應用水平。2、科學素養與科研能力實習通過在本科系列學術前沿講座的聆聽、資料收集與整理，拓寬大物理背景下學生知識面，培養一定的科研能力。3、物理能力提升實習通過中學教學法實驗、科學大篷車等平臺，了解實驗的基本原

4、理、演示方法和6（3）正文：實習報告的核心，寫作內容可根據實習內容和性質而不同。（4）參考文獻：實習報告撰寫所參考的相關文獻。3實習報告字數要求不少于1500字。五、實習教材與主要參考書五、實習教材與主要參考書專業課程教材：《理論力學》，《電動力學》，《量子力學》，《熱力學與統計物理》，《物理實驗》及課題所需的參考資料。六、實習考核與評價方式六、實習考核與評價方式實習生的最終實習成績，根據學生在實習中的實際表現、工作能力和實習報告情況，

5、綜合考慮實習單位指導教師和學校實習導師的評語及評分進行綜合評定，并由學院實習領導小組核定。成績評定等級分為優秀、良好、中等、及格、不及格五級標準。實習成績的考核方式如下表所示。序號評價方式要求分值比例1實習態度，實習紀律實習態度認真，遵守規章制度10%2資料查閱與總結全面，總結清楚20%3課題完成情況完成指導老師的要求40%4實習報告認真、清楚、全面30%七、其他七、其他實習紀律：（1）學生必須接受實習指導人員的指導，按時完成分配的工作