書香校園建設實施方案

1、書香校園建設實施方案一、指導思想為了進一步發展師生的人文素養，全面提高學校的教育教學質量，通過“書香校園”的特色建設，為學生創建成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現專業發展的理想舞臺，為學校構建提升教育品質的理想平臺，整合豐富的閱讀資源，開展多彩的讀書活動，使學校成為傳承優秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。努力把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校二、工作目標1、營造書香校園，開展讀書活動，師生同建書香校園

2、；在校園內營造“人人講學習、時時講學習、處處講學習”的良好氛圍，努力做到書聲朗朗，使學習真正成為全校師生的自覺行動和生活需要。2、通過閱讀，使教師、學生與人類崇高精神對話，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。3、通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養能力，逐步養成閱讀習慣。提（二）、教師閱讀活動1、倡導教師開展“四讀”活動。即

3、：讀名人傳記，增文化底蘊；讀教學名著，強教學實踐；讀教育專著，學優秀經驗；讀報刊雜志，解時事風情。教師通過閱讀激發興趣、引發思考，從而形成終生閱讀的良好習慣。2、鼓勵教師通過互聯網開展讀書學習活動，借鑒網絡優秀資源。3、每位教師每月讀一部名著或教育專著。并撰寫讀書筆記或讀書心得。4、自費訂閱一份教育教學或其他的報刊雜志。通過閱讀了解最新教育動態，及時更新教育理念。5、每位教師每學期至少寫一篇教育教學經驗總結或教育教學論文，并踴躍投稿發表