群眾路線教育實踐活動的調研報告

1、群眾路線教育實踐活動的調研報告群眾路線教育實踐活動的調研報告按照中央、省組織部長會議部署，今年將開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們深入一些鄉鎮，通過采取個別訪談、座談交流和問卷調查相結合的方式開展調研活動，就開展好黨的群眾路線教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見。一、在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動中，存在的群眾反映強烈的突出問題。（一）農村經濟發展緩慢一是集體經濟較薄弱。當前鄉（鎮）、村兩級集體經濟較薄弱，嚴重制約著農村各項事業的發

2、展。在甘洛鄉調研中，我們發現該鄉由于自然資源短缺、地理位置偏僻、歷史遺留問題突出，全鄉9個行政村其中有7個村是“空殼村”，該鄉甘洛村2010年投資35萬元興建村級活動場所，目前依然負債16萬元，如今負重前行，其他各項公共事業無法有效推進。二是富民產業較落后。中央實施農村“一村一品”工程以來，由于各種限制性因素，富民產業出現“面小”現象，嚴重制約了農村群眾脫貧致富。當前土地流轉難度大，承包土地規模養殖、開發無法正常運轉，沒有土地作基礎。農

3、民在發展富民產業的初期缺乏前期投資費用，籌款、貸款難度大，導致資金困難無法推進富民產業的有效發展。當前群眾普遍反映機關黨員干部為民服務宗旨不夠，作風建設懶散，服務能力、帶動能力較差，辦事不透明、不公開情況時有發生，干部和群眾交流渠道不夠暢通，不能很好地引導群眾理性訴求。在一些走訪活動中，干部的參與度不夠，造成為民服務活動效果不夠理想。二、對黨的群眾路線教育實踐活動的開展，應注意的地方。本次教育實踐活動應自上而下分批開展，通過組織主題學習

4、，開展黨課教育、專項討論、民意征集、為民辦實事、求實效方式，著力解決人民群眾反映強烈的問題。（一）需要注意的的方面一是加強對領導干部的引導和教育。開展黨的群眾路線教育實踐活動，做到為民務實清廉，要突出領導干部這個重點，通過組織系列培訓，明確各領導干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的觀念。為了誰就是要找準前進的目標方向，一切為了群眾，真心服務群眾，引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗。依靠誰就是要找到工作的力量源泉，堅持從群眾中來、到群眾中去的