六年級上冊生命與健康教案

1、11.1.生命本無價生命本無價教學目標教學目標:1通過學習學生知道由于生命的存在世界才充滿活力與生機如果生命不存在了就失去了世間一切的存在的基礎.2通過學習學生要明白生命本無價但要感受到生命的神奇和偉大.3通過學習學生要既珍愛自己還有善待他人.4讓我們在感受生命的基礎上敬重生命熱愛生命.教學重點教學重點:學生在感受生命的神奇和偉大在珍愛自己的同時善待他人.教學難點:怎樣去珍惜自己的生命和善待他人的生命.教具準備教具準備:多媒體課件教學過

2、程教學過程:一聽故事后提問導入新課:老師講故事后提問:1你知道世界上有那些東西是有生命嗎生命寶貴嗎請舉例說明.2老師敘述:陽光雨露空氣食物你覺得那樣最重要3我們人類有什么東西是一去不復返的(時間生命)它們哪個更為重要呢二自學課文.想想你覺得有什么問題需要弄清楚的.(自己設問).三這篇課文主要講了哪幾個問題這些問題你知道嗎大家一起學習討論.學習第一部分:神奇的生命看課件.觀察在人類生命是怎樣神奇的.1為什么說那些是“神奇的生命“它們神奇在

3、哪里2我們人類有神奇的地方嗎3請學生介紹小資料.(有關神奇的生命部分)誰能說說人類生命神奇的地方我們的生命不能延伸生命的“長度“但是我們可以決定生命的“寬度“.珍惜生命就是要把握生命中的每一天.大家算一算:在你的一天中吃飯睡覺游戲學習等所花費的時間各是多少一生中真正用來工作學習的時間有多少在一生中占多少比例學習第二部分:生命無貴33.擬定自己的健康計劃并落實到日常生活中.教學難點教學難點:擬定自己的健康計劃并落實到日常生活中.教學重點教

4、學重點:了解身體的“語言“知道健康檢查的重要性.教學形式教學形式:引導談話討論領悟.教學準備教學準備:CAI教學時間教學時間:一課時教學過程教學過程:一談話導入:生命是世間一切存在的基礎.健康是人一生最重要的資本.擁有健康才能更好地學習生活擁有健康才會更快樂.請呵護自己的健康!二新授:1.每個人的身體都會“說話“有時候感覺很舒服可是有時候也會很友善地向我們發出警示.CAI出示感受身體的“語言“.2.認識體檢的重要性了解一些正常的體檢參數

5、正確對待體檢.健康的身體是維持良好生活的基礎.因此我們要及時了解自己的健康狀況做好健康管理.健康檢查是了解身體狀況的好方法也是健康管理的第一步.它可以發現潛在的病變及早進行治療.CAI出示圖例提問:體檢用到哪些用具這些用具是測什么的生交流回答提問:你知道體檢什么樣的數據表示身體是正常的健康的嗎生答CAI出示一些正常的體檢參數.提問:學習了這么多你認為體檢有意義嗎你會用什么樣的態度參加體檢呢生交流后一生報告.小結.3.擬定自己的健康計劃并