中職學生職業生涯規劃

1、1中職學生職業生涯規劃中職學生職業生涯規劃引言：同學們，引言：同學們，根據根據學校學校的安排，今的安排，今天由我跟大家談一下職業由我跟大家談一下職業生涯生涯規劃規劃這個話題這個話題。在座的都是今年剛入學的新生，對即將開始的。在座的都是今年剛入學的新生，對即將開始的中專生活和以后的職業生涯應該都充滿期待。中專生活和以后的職業生涯應該都充滿期待。人生在世，誰都想成就一番事業。然而，事業的成功，并非人人生在世，誰都想成就一番事業。然而，事業的

2、成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？（舉例我校畢業生的發展情況）那么如人都能如愿，問題何在呢？（舉例我校畢業生的發展情況）那么如何才能使事業成功呢？這是在座的每個人都關心的問題。何才能使事業成功呢？這是在座的每個人都關心的問題。一、什么是職業生涯規劃一、什么是職業生涯規劃“職業生涯規劃職業生涯規劃”，是指結合自身條件和現實環境，確立自己的，是指結合自身條件和現實環境，確立自己的職業目標，選擇職業道路，制定相應的培訓、教育和工作計劃，并職

3、業目標，選擇職業道路，制定相應的培訓、教育和工作計劃，并按照職業生涯發展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業生按照職業生涯發展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業生涯貫穿著人的一生，因此，對職業生涯的規劃，就是為自己的未來涯貫穿著人的一生，因此，對職業生涯的規劃，就是為自己的未來人生繪制理想的藍圖。職校生職業生涯規劃，就是讓中職生盡早認人生繪制理想的藍圖。職校生職業生涯規劃，就是讓中職生盡早認識自我，認識職業，認識教育與職業的關

4、系，學會職業決策，根據識自我，認識職業，認識教育與職業的關系，學會職業決策，根據自己感興趣的職業目標，從知識、技能和綜合素質方面鍛煉自己的自己感興趣的職業目標，從知識、技能和綜合素質方面鍛煉自己的職業競爭力。職業競爭力。我自己的理解是：我自己的理解是：所謂職業生涯規劃就是：所謂職業生涯規劃就是：了解自己了解自己→制定目標制定目標→采取措施采取措施→實現目標實現目標二、中職學生做好職業生涯規劃的意義二、中職學生做好職業生涯規劃的意義做職業

5、生涯規劃現在已經成為時尚，以前是大學生做，現在隨做職業生涯規劃現在已經成為時尚，以前是大學生做，現在隨著人們認識的提高，越來越多的中職生也開始做職業生涯規劃?？芍藗冋J識的提高，越來越多的中職生也開始做職業生涯規劃?？墒?，職業生涯規劃的目的究竟是什么？有的人理解深刻，把職業規是，職業生涯規劃的目的究竟是什么？有的人理解深刻，把職業規3教育下的競爭失利者教育下的競爭失利者在校期間學習動力不足在校期間學習動力不足部分存在著混日子的思部分存在

6、著混日子的思想。想。中職生職業生涯規劃的特點：中職生職業生涯規劃的特點：(1)中職生多對自己進入社會后的職業沒有一個明確的規劃中職生多對自己進入社會后的職業沒有一個明確的規劃或是或是有規劃有規劃但在行動上落實起來信心不強、行為松散。但在行動上落實起來信心不強、行為松散。(2)中職生的職業規劃與社會發展需求結合不緊中職生的職業規劃與社會發展需求結合不緊使職業規劃實現使職業規劃實現的可能性減小。的可能性減小。(3)中職生職業規劃與學業結合不

7、緊中職生職業規劃與學業結合不緊使得規劃成為空中樓閣。使得規劃成為空中樓閣。四、怎樣做好職業生涯規劃四、怎樣做好職業生涯規劃要做好職業生涯規劃中職生需克服兩種不良心態要做好職業生涯規劃中職生需克服兩種不良心態:一是初中一是初中“失敗”的學習經歷對自我認知、自我評價的負面影響，存在的自卑心理，的學習經歷對自我認知、自我評價的負面影響，存在的自卑心理，信心缺乏的問題信心缺乏的問題二是不能適應職業學校的管理和學習，面對專業感二是不能適應職業學校

8、的管理和學習，面對專業感到茫然，提不起興趣，害怕將來的就業壓力。到茫然，提不起興趣，害怕將來的就業壓力。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：1、自我分析（自我評價）自我分析（自我評價）“我是誰我是誰”也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、分且正確認

9、識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。2、確立職業目標確立職業目標“我要干什么我要干什么”確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長