《拋實心球》教案示例

1、《拋實心球拋實心球》教案示例教案示例山東省高密市東關小學王新兵一、指導思想一、指導思想本節課，根據小學新課程標準和教材的要求，依據“健康第一”的指導思想，全面發展學生的身體素質。為學生創造合作學習的氛圍，充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性，加強對學生學法的指導，培養學生正確的體育態度。通過教師的激情導入，激發學生對學習內容的興趣，調動學生學習、鍛煉的積極性，以提高本節課的教學質量和效果。二、教材內容二、教材內容1.學習雙手前拋實心

2、球2.游戲：《小小司機運輸忙》三、組織設想三、組織設想根據中年級學生模仿力強、活潑好動的特點。在課的開始設計：冬天到了，小燕子要從北方飛回南方，模仿小燕子飛的動作慢跑。使學生在歡快的氣氛中，產生濃厚的學習興趣。準備部分中設計了模仿操的動作，讓學生對體育運動有初步的認識，激發學生對體育的興趣，從而達到熱愛體育的目的。通過對模仿操練習，做到活動全身的效果。在學習雙手前拋實心球的教學中，通過學生自主練習，采用各種各樣的拋實心球和投擲實心球的方

3、法，教師再加以引導，過渡到要學習的內容。讓學生感到我們學習的動作是他們自己創造出來的，從而調動了學生學習、鍛煉的積極性。教師及時評價做的好的同學。強調向前拋實心球的動作要領，并在教學中注意安全，統一口令拋實心球和拾實心球。在學習《小小司機運輸忙》游戲中，讓學生扮演小司機，激發學生練習興趣。通過游戲，讓學生體驗只有在練習中團結協作，發揮集體的力量才能取勝。游戲中除了教師要求的動作外，可以讓學生積極思維，創設更好的方法進行游戲。教師及時評價