六年級下冊數學總復習教案及反思

1、1六年級數學下冊六年級數學下冊總復習教案（整理和復習）及反思總復習教案（整理和復習）及反思教學目標：1、較系統的掌握有關整數、小數，分數和百分數、負數，比和比例、方程的基礎知識；能比較熟練地進行整數，小數，分數的四則運算；能進行整數和小數加、減、乘、除法的估算；會使用學過的簡便方法，合理，靈活地進行簡算；會解方程會解比例；養成檢查和驗算的習慣。2、鞏固常用計量單位及對象，掌握所學的單位間的進率，能夠進行改寫。3、掌握所學的幾何圖形的特征

2、；能夠比較熟練地計算一些幾何圖形的周長，面積和體積，并能應用；鞏固所學的簡單畫圖、測量等技能；鞏固對軸對稱圖形的認識，會畫一個圖形的對稱軸；掌握圖形的平移、旋轉的方法；能用數對，會根據方向和距離確定物體的位置，掌握有關比例尺的知識，并能應用。4、掌握所學的統計初步知識，能畫出簡單的統計圖表，能根據圖表做出簡單的判斷與預測，會求一些簡單事物的可能性，能解決一些計算平均數的問題。5、進一步感受數學知識之間的內在聯系，體會數學的作用；掌握常見

3、的數量關系和解決問題的思考方法，能比較靈活的運用所學知識解決生活中的一些簡單的實際問題。教學重點與難點：知識的全面性與系統性，查漏補缺。數的認識（3課時）數與代數數的運算（4課時）式與方程（2課時）比和比例（2課時）圖形的認識和測量（4課時）3教學準備：課件。教學過程：一、提問：1、誰能說一說小學六年中，我們都學過哪些數？你能舉出生活中利用這些數的例子嗎？說明每個數的具體含義。（自然數，分數，百分數，負數，小數，質數，合數。）二、數的分