2019年—2019學年小學繼續教育工作計劃

1、2019年—2019學年小學繼續教育工作計劃范文匯編一指導思想以鄧小平理論、黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實《中小學教師繼續教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養、教師信息技術培訓、基礎教育課程改革和師資培訓，積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創新，加大校本培訓工作的力度，努力構建教師終身教育體系，促進教師專業化發展，努力把我校建設成

2、為學習型學校。二組織管理繼續教育領導小組：負責落實上級計劃制定本校工作計劃，組織實施考核評價。組長：雷忠副組長：葉彩明三繼續教育內容：教師繼續教育要以落實上級的要求提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。教師繼續教育的內容主要包括：1、思想政治教育和師德修養；2、專業知識更新與擴展；3、現代教育理論與實踐；要求人人參加教育主管部門組織的培訓并考核合格。4、教育教學基本功訓練：內容有普通話、教案、三筆字、論文、優質課、電腦操作等比賽5、加

3、強以校為本的教學研究：要求教師以新課程為導向，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體，形成一種新的教師職業生活方式。重點是研究教材、教法、教學規律、考試方法等，作好記載，定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課，符合教育教學規律。7、組織教師互相聽課，搞好優質競賽課評選：8、認真組織教師撰寫論文、教育教學經驗文章。五培訓的考核、考勤和登記1