2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、2018掛職半年工作總結3篇本文目錄2017掛職半年工作總結掛職半年工作總結掛職半年工作總結團委掛職半年工作總結:找準工作定位服務地方發展今年,團中央和團省委安排高校團干部到基層掛職鍛煉。我有幸到xx市xx團縣委掛職學習。從1月初報到至今已有半年的時間了,在xx掛職學習期間,受到了xx市團市委和xx縣各位領導的大力幫助和支持,從工作到生活的各個方面都提供了很好的條件,使我在思想、學習、工作上都取得了較大的進步。到xx掛職學習以來,我虛心

2、求教、學習中體會、充實中完善、廣交朋友,真正開闊了眼界。在先期學習的基礎上,很快的了解了掛職單位的情況,在此基礎上,積極與xx縣有關部門聯系,有針對性地學習和調研,同時還深入到學校、社區進行了走訪,參與到掛職單位的具體工作與活動中去,親身感受了xx縣“讓民得實惠,讓黨得民心”的執政理念給xx的改革和發展帶來的翻天覆地的變化,感觸頗多,很受教育。另外,在工作和生活中,注意自身的一言一行,注意維護掛職干部的良好形象。一、擺正位置,實現角色轉

3、換到掛職地工作以來,較快的實現了自身角色的轉換和定位。認識到,在基層掛職鍛煉期間不錯位重要,有作為也重要,但是不越位更重要。原來在高校里,在實際工作中習慣了的思維和定位必須要改變。原因也顯而易見,自己初來乍到,周圍的人不熟,周邊的情況不了解,機關文化差異巨大,理應做好配角,首先爭取和新領導配合好,做好參謀,進而有機會幫助實現兩地資源的有序,有效嫁接,為xx的經濟和社會發展做出自己的一份貢獻。當然,這種角色的轉變,也恰好為自己提供了潛心觀

4、察,靜心學習的機會。自己可以借機虛心學習縣級共青團的工作運行機制,有哪些好的工作思路,有哪些好的工作經驗,哪些在回去后能在工作中加以利用。同時,也實現了自身情感角色的轉換,那就是我已經是掛職單位——xx團縣委的一分子,自己是真的來了,真的要在這里生活、工作一段相當長的時間,工作是我的工作,同事是我的同事,要盡快完成從客到主的轉變,盡快培養與人、與物的感情。正是有了這種認識和鋪墊,到xx工作以來,和團縣委的領導、同事們相處融洽,有效的參與

5、到團委的各項工作中去,實現了“身心落地”。二、端正態度,讓掛職非虛言。高校和地方團的工作在環境、內容、方式、對象等方面都有很大不同,縣級團委更多的是圍繞當地經濟發展、黨政工作重點而開展的,涉及經濟、社會、民生等各個領域。這就為掛職干部創造了接觸社會生活、學習實踐社會管理的機會。通過在xx這半年的工作神、清正廉明的良好風氣。嚴格遵守各項紀律,按作息時間上下班,不遲到、不早退,如遇特殊情況及時跟團縣委主管領導請假、說明。尊重領導,遇事匯報,

6、團結同事,大力支持配合他們的工作,有事大家共擔當。嚴格要求自己,未出現任何違法違紀情況,維護了掛職干部的良好形象。掛職半年工作總結2017掛職半年工作總結(2)|返回目錄XX年10月30日,在委領導關心和市委組織部的統一安排下,我被選派到淮陰區吳城鎮任黨委副書記,進行為期一年的掛職鍛煉。近半年來,在本委領導和市、區兩級組織部的親切關懷下,在吳城鎮黨委政府主要領導的有力指導下,在各相關單位和同志們的鼎立支持下,我按照市委常委、組織部長朱維

7、寧提出“了解基層,增進感情,豐富閱歷,開闊視野,鍛煉能力,提升境界”的要求,珍惜機會,虛心學習,沉下身子,扎實工作,使掛職鍛煉工作取得了較好的成績,現簡要匯報如下:一、基本情況及主要業績剛到任時,鎮黨委謝鵬書記安排我協助黨委抓招商引資,協同鎮人大主席高建邦同志負責財政稅收、工業企業等工作。XX年春節前夕,高建邦轉任鎮長后,負責鎮政府全面工作,我仍然配合協助他做好各項工作。5個月來,共學習有關文件資料20余篇,走訪鄉鎮集中區、工業園區企業

8、8家19次,察看學校1所、城鎮河溝整治現場1處,協調落實吳城中學改造資金5萬元,幫助協調原市農業開發局規劃處增加黃河故道農業示范園開發項目資金66萬元,協助向上級財政部門申要農村林業項目等資金26萬元。春節前夕,為5家困難戶協調過年物資。參與招引服務炯婷制衣、美星電子二期工程等項目2個,參與頭莊村城鄉建設用地配套53戶拆遷項目,參與處理越級上訪1起,參與接待上級檢查驗收8次,參加各類匯報會、例會、早會等31場次,參與基層黨建“村村到”工

9、作并協助起草匯報材料1篇,這項工作在全區21多個鄉鎮考核中名列第五名。積極協調做好全市鄉鎮綜合考核工作。協調促成了《淮安日報》淮陰記者站對吳城形象宣傳方案的落實,約請報社記者開展專門宣傳采訪1篇次。最近,我正在努力向市有關單位協調頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設資金問題,一個銷售額近200萬元的稅收入庫洽談,和一個金額為192萬元的出口退稅事宜的落實。二、工作開展情況掛職之初,我就給自己作出“三不”的工作定位,提出盡早實現“學生-參

10、謀-公仆”的角色轉變目標,即要做事不做客,到位不越位,臨時不應付。同時抓緊時間盡快實現由學習熟悉工作到參與配合工作、積極主動工作等“三個階段”的跨越轉變。鎮黨委政府的主要負責同志對我很客氣,鎮村兩級干部對我很尊重,但越是這樣,我就越放低身架,虛心向他們學習,注意他們處理事務的方式方法,盡自己最大的能力,干好自己手中的事情。同時,不向他們提分外要求,不干擾他們的正常事務,以積極的主人翁姿態和實際的行動,珍惜這難得的鍛煉機遇,擺正位置,盡心

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