第六單元 碳和碳的氧化物(復習學案)

1、第六單元第六單元碳和碳的氧化物（復習學案）碳和碳的氧化物（復習學案）一、一、復習目標：復習目標：1、了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質；木炭、活性炭的吸附性。２、通過對比金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式，懂得物質結構、性質和用途之間的關系；３、知道單質碳的化學性質。４、了解實驗室中制取二氧化碳的反應原理及裝置，了解實驗室中制取氣體的思路、方法及溫室效應。５、了解一氧化碳的性質；知道一氧化碳還原氧化銅的原理及使人中毒的原

2、因。二、情境導入：二、情境導入：通過本單元的學習，你對碳的單質及化合物都有了哪些了解仔細回顧并梳理一下，然后填寫以下空白：（一）碳單質1、_________________都是由碳元素形成的單質。2、比較金剛石、石墨和C60的結構、主要物理性質和用途，找出物質結構、性質和用途之間的關系。3、木炭、活性炭的_________________。4、單質碳的化學性質：_________和_________。（二）碳的氧化物二氧化碳一氧化碳物理

3、性質化學性質用途（三）二氧化碳的制取1、實驗室制法（1）原理：（2）裝置：（3）步驟：（4）收集：（5）驗滿：2、工業制法：三、知識網絡三、知識網絡：八、拓展提升：八、拓展提升：1、用哪些物質可以區分二氧化碳和一氧化碳。2、下圖是實驗室常用的制取氣體的發生裝置和收集裝置(用序號填空)。實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關化學方程式為：FeSH2SO4=H2S↑FeSO4，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的

4、有毒的氣體，能溶于水，根據上述信息回答：實驗室制取硫化氫的發生裝置為________，收集裝置為_______.九、布置作業：九、布置作業：1、下列各組的物質中，化學性質有相似之處的是()AH2、O2BCO、CO2CC、CODC、CO22、有關二氧化碳的實驗中，能達到實驗目的的是()A將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗二氧化碳是否集滿B將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，證明二氧化碳溶于水生成碳酸C將二氧化碳通入CaCl2溶液中，可以看到白色沉淀

5、D將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，證明該氣體是二氧化碳3、（選做題）2006年8月25日，一輛裝有大量濃燒堿（NaOH）溶液的槽罐車在陜西省韓城市某水庫上游墜橋，部分燒堿匯入河道，有關部門迅速向被污染的水域內加入稀鹽酸（HCl），這是因為稀鹽酸和燒堿發生反應生成氯化鈉和一種相對分子質量小的氧化物。（1）事故處理過程中發生的化學方程式是。（2）在對河水進行了科學合理的處理后，作為飲用水源，河水中生成的氯化鈉無需從水中分離出來，原因是。