七年級歷史上冊復習資料-(經典)

1、1七年級歷史上冊復習提綱【經典】七年級歷史上冊復習提綱【經典】第一單元第一單元中華文明的起源中華文明的起源第1課祖國境內的祖國境內的遠古遠古居民居民一、人類是由類人猿進化而來的，會不會制造工具是人與動物的根本區別。會不會制造工具是人與動物的根本區別。二、元謀人元謀人——我國境內目前發現的最早最早的遠古人類。時間：距今170萬年地點：云南省元謀縣地位：是我國境內已知最早人類。三、北京人北京人。時間：距今約70萬至20萬年地點：北京西南周口

2、店的山洞里體貌特征：保留了猿的某些特征。北京人生產生活情況：1、能夠制造和使用勞動工具，打制粗糙的石器。2、北京人過群居生活。3、使用天然火，能保存火種。四、山頂洞人山頂洞人。時間：距今約距今約3萬年。地點：北京西南周口店龍骨山頂部洞穴里體貌特征：模樣與現代人基本相同。山頂洞人生產生活情況：1、山頂洞人使用打制石器，已掌握了磨光和鉆孔技術。2、會人工取火，靠采集、狩獵、捕魚為生。3、用骨針縫制衣服，懂得愛美，死后埋葬。4、山頂洞人生活在

3、按血緣結合起來的氏族。列舉山頂洞人與北京人的異同點：列舉山頂洞人與北京人的異同點：答：相同點：①、生活地區相同②、都使用打制石器不同點：①、體質特征：北京人保留了猿的某些特征，而山頂洞人和現代人基本相同。②、工具制造：北京人使用打制石器，山頂洞人已掌握了磨光和鉆孔技術。③、取火方式：北京人使用天然火，山頂洞人人工取火。④、觀念上：山頂洞人已懂得愛美。⑤、北京人過群生活，山頂洞人已進入氏族公社時期。第2課原始的原始的農耕農耕生活生活一、河

4、姆渡原始居民河姆渡原始居民時間：距今約七千年地點：長江流域浙江余姚市生產生活情況：1、種植水稻飼養家畜。2、磨制石器用耒耜耕地。3、居住干欄式房屋，挖水井。4、制造陶器玉器等樂器。二、半坡原始居民半坡原始居民時間：距今約五六千年地點：陜西西安的半坡村生產生活情況：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割莊稼。2、種植粟和蔬菜，飼養豬狗；進行漁獵。3、居住半地穴式房屋，屋內有灶坑。4、他們能制造彩陶。5、半坡原始居民已會紡線、織布、制衣

5、。三、大汶口原始居民大汶口原始居民3三、夏商周的政治1、“家天下”局面。家天下的局面是從啟開始的。家天下的局面是從啟開始的。啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，標志著繼承父位，成為夏朝第二代國王，標志著世襲制代替了禪讓制世襲制代替了禪讓制，標志著，標志著“公天下”“公天下”變成了“家天下”變成了“家天下”。2、夏朝設置了各種國家機構（包括政府機構、軍隊、刑法和監獄等）標志著早期國家的產生。3、西周的分封制西周的分封制目的：目的：為了鞏固西周

6、統治內容：內容：①天子把土地和人民分給親屬、功臣，封他們為諸侯。②諸侯的義務：服從周天子的命令；向天子交納貢品；平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。分封制的意義或作用：分封制的意義或作用：開發了邊遠地區，加強了統治，使西周成為一個強盛的國家。注：注：夏、商、周的暴君有：夏桀夏桀；商紂；周厲王、周幽王。；商紂；周厲王、周幽王。第5課燦爛的青銅文明燦爛的青銅文明農業、畜牲業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明。一、青銅

7、器的高超工藝青銅器出現在原始社會末期，夏朝時增多，商朝是燦爛時代，西周時用于祭祀。商朝著名的青銅器有：司母戊鼎、四羊方尊司母戊鼎、四羊方尊西南——成都平原成都平原——“三星堆”“三星堆”青銅文化代表：青銅面具像、大型青銅立人像、青銅神樹。二、奴隸的悲慘生活：這時的燦爛文明是以奴隸的悲慘生活為代價的奴隸悲慘生活的體現：1、他們被迫在農田集體勞動，在手工作坊做工。2、奴隸戴上枷鎖，沒有人身自由，受到非人的待遇。3、奴隸主可以隨意將奴隸轉讓和

8、買賣。4、殺死奴隸來祭祀祖先。5、奴隸主死后，用奴隸做陪葬品。第6課春秋戰國的紛爭春秋戰國的紛爭春秋春秋是我國奴隸社會的結束時期；戰國戰國是我國封建社會的形成時期。一、春秋爭霸春秋五霸春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。齊桓公稱霸的原因或條件齊桓公稱霸的原因或條件：1、齊國在山東北部，盛產魚鹽，經濟富庶。2、任用管仲為相，積極改革內政，發展生產。3、改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為口號。齊桓公和晉文公成為霸主

9、的共同原因是什么（改革：發展生產、訓練軍隊、整頓內政）春秋爭霸的影響春秋爭霸的影響：1、春秋時期的爭霸戰爭，給社會帶來種種災難；（消極影響）2、但在爭霸戰爭中，有些諸侯國被消滅，出現了一些疆域較大的國家。（積極影響）二、戰國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦（注意方位）戰國著名戰役：齊魏“桂陵之戰”齊魏“桂陵之戰”、齊魏“馬陵之戰”齊魏“馬陵之戰”、秦趙“長平之戰”秦趙“長平之戰”（長平之戰，使東方六國再也無力抵