殘疾少年兒童入學保障制度

1、興隆社區小學殘疾少年兒童入學保障制度興隆社區小學2017年7月弱智教育一起抓，以隨班就讀為主體，同時爭取社會各界的支持和幫助，積極選派優秀教師、骨干教師擔任殘疾少年兒童的教育教學任務，加強師資、教材和辦學條件三項基礎建設四、加強對殘疾少年兒童任課教師的業務培訓，提高他們對殘疾少年兒童的教育教學水平。學校要定期開展對殘疾少年兒童任課教師的培訓，督促他們認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律法規，加強對特

2、殊教育專業理論和實踐知識的培訓，提高他們對特殊教育的認識和業務水平，切實保障殘疾兒童接受良好的教育。五、建立殘疾少年兒童師生結對制度，促進殘疾少年兒童全面發展。為了關心殘疾少年兒童的學習生活，促進殘疾少年兒童全面發展，學校每學年要根據殘疾少年兒童入學數，建立在校殘疾少年兒童師生結對，由學校業務水平高，責任心強的教師與殘疾少年兒童結對，對殘疾少年兒童的學習生活進行指導，關心和幫助，讓他們感到溫暖，培養他們優良的品質，幫助他們樹立生活的信心