2016人教版六年級上冊英語全冊教案及教學反思

1、電子教案電子教案科目：英語班級：六年級執教人：課題課題Unit1HowcanIgetthere課時序課時序號1教學內容教學內容ALet’stryLet’stalkCLet’swrapitup教學目標教學目標1.幫助學生理解對話，并學會運用句型“Whereisthe...”問路。2.幫助學生學會運用詞組“nearnexttobehind”等表述方位。達到簡單的交際。教學重點教學重點1.句型：Whereisthe...It’snearnex

2、ttobehind....2.運用句型問路，表述方位。教學難點教學難點運用句型問路，表述方位。教學準備教學準備掛圖、單詞卡片ppt描述途中各個場館的位置。（5）展示課件(6)Let’stry教師讓學生閱讀聽力題目，然后聽錄音獨立完成內容。(7)教師出示對話內容，請學生聽錄音，然后朗讀對話。(8)學生進行操練，先同桌互練，再在全班表演3.Consolidationextension（拓展延伸）(1)教師出示蘭州市的地圖，請學生根據地圖來描