2018-2019學年第二學期七年級第一單元測評卷（含答案）

1、120182019學年第二學期七年級第一單元測評卷學年第二學期七年級第一單元測評卷班級：姓名：座號：成績：一、積累運用。（一、積累運用。（1212分）分）1.1.根據拼音寫出成語或給漢字注音。（根據拼音寫出成語或給漢字注音。（4分）分）他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，ljnxīnxuxu。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發零亂，他是無頭”。

2、聞先生也總是頭發零亂，他是無xixi及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。(1)(1)給短文中加點詞語注音：目不窺給短文中加點詞語注音：目不窺園疏懶疏懶（2）給短文中拼音寫漢字：）給短文中拼音寫漢字：l

3、jnxīnxuxu無xixi及此及此2.2.用符號修改病句（直接在原句修改）。（用符號修改病句（直接在原句修改）。（4分）分）（1）我們要盡可能的節省不必要的開支和浪費。）我們要盡可能的節省不必要的開支和浪費。（2）閱覽室里有各種學生們喜歡閱讀的圖書雜志。）閱覽室里有各種學生們喜歡閱讀的圖書雜志。3.3.根據語句內容，選擇恰當的一項（根據語句內容，選擇恰當的一項（）（）（2分）分）今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時局極端險惡，今天在此追

4、悼李公樸、聞一多先生，時局極端險惡，。但此時此地，有何話可說。但此時此地，有何話可說我謹以最虔我謹以最虔誠的信念，向殉難者獻誓：心未死，誠的信念，向殉難者獻誓：心未死，，和平可期，，和平可期，，殺人者必覆滅。，殺人者必覆滅。A.A.人民無比沉痛人民無比沉痛志不絕志不絕爭取民主爭取民主B.B.人心異常悲憤人心異常悲憤意志緊意志緊民主自由民主自由C.C.人心異常悲憤人心異常悲憤志不絕志不絕民主有望民主有望D.D.人生生活痛苦人生生活痛苦斗志

5、昂斗志昂民主有望民主有望4.4.關于內容判斷不正確的一項是（關于內容判斷不正確的一項是（）（）（2分）分）A.A.《鄧稼先》一文中作者熱情贊美鄧稼先為國家、民族建立的功勛《鄧稼先》一文中作者熱情贊美鄧稼先為國家、民族建立的功勛表達了對鄧稼先的崇敬之情。表達了對鄧稼先的崇敬之情。B.B.《孫權勸學》選自《資治通鑒》，這部史書是由我國宋代著名的政治家和史學家司馬光主持編纂的?！秾O權勸學》選自《資治通鑒》，這部史書是由我國宋代著名的政治家和史

6、學家司馬光主持編纂的。C.C.《說和做》《說和做》主要寫了聞一多先生作為學者和革命家的兩個方面，作為學者，他是“說”了也不一定主要寫了聞一多先生作為學者和革命家的兩個方面，作為學者，他是“說”了也不一定“做”；作為革命家，他“說”了，也跟著是“做”?！白觥?；作為革命家，他“說”了，也跟著是“做”。D.D.《回憶魯迅先生》作者以女性特有的細膩感覺，捕捉魯迅先生的一些生活中的瑣事，借以向世人展現一《回憶魯迅先生》作者以女性特有的細膩感覺，捕

7、捉魯迅先生的一些生活中的瑣事，借以向世人展現一個與人們眼中的形象不同的，更和藹，更隨和的，更真實的魯迅。個與人們眼中的形象不同的，更和藹，更隨和的，更真實的魯迅。二、閱讀理解（二、閱讀理解（5858分）分）（一）閱讀《孫權勸學》，完成（一）閱讀《孫權勸學》，完成610610題（題（3939分）分）初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲

8、卿治經為博士邪孤豈欲卿治經為博士邪！但！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽與蒙當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽與蒙論議大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“論議大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。乎！”肅遂

9、拜蒙母，結友而別。一、一、填空填空1、《孫權勸學》選自、《孫權勸學》選自，該書是，該書是（朝代）（朝代）（人名）主持編纂的一部（人名）主持編纂的一部體通史，記載體通史，記載了從了從到共1362年間的史事。年間的史事。（6分）分）2、《孫權勸學》的原因是：、《孫權勸學》的原因是：；（2分）分）《孫權勸學》的學習方法是：《孫權勸學》的學習方法是：；（2分）分）311.11.用簡潔的語言概括這段內容。（用簡潔的語言概括這段內容。（2分）分）1

10、2.12.他“說”了，跟著的是“做”。文中列舉了他“做”的三件事，是哪三件事？（他“說”了，跟著的是“做”。文中列舉了他“做”的三件事，是哪三件事？（3分）分）（1）（2）（3）13.13.文中畫線句子運用動作和文中畫線句子運用動作和、描寫方法，體現聞一多先生的什么精神？（描寫方法，體現聞一多先生的什么精神？（4分）14.14.體會“他，是口的巨人。他，是行的高標?！痹谌闹械淖饔眉昂x。（體會“他，是口的巨人。他，是行的高標?！痹谌?/p>

11、中的作用及含義。（2分）分）（三）閱讀《袁隆平的“尋夢園”》，完成（三）閱讀《袁隆平的“尋夢園”》，完成15181518題（題（8分）分）袁隆平的“尋夢園”袁隆平的“尋夢園”①自19661966年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學通訊》第年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學通訊》第4期發表，引起了國期發表，引起了國內外矚目，他的研究成果一項接著一項，他的雜交稻創造的神話一個接著一個，四十多年間他在這個

12、領域內外矚目，他的研究成果一項接著一項，他的雜交稻創造的神話一個接著一個，四十多年間他在這個領域始終保持著世界領先地位。而新千年里，他主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續寫著“綠色革始終保持著世界領先地位。而新千年里，他主持的國家“超級稻”研究項目又傳佳音，續寫著“綠色革命”的新突破……命”的新突破……②從19761976年至年至19991999年，我國累計推廣種植雜交水稻三十五億多畝，增產稻谷三千五百億公斤，相當年，我國累計推廣種

13、植雜交水稻三十五億多畝，增產稻谷三千五百億公斤，相當于每年解決三千五百萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養活了占世界百分之二十于每年解決三千五百萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界百分之七的耕地，養活了占世界百分之二十二的人口。二的人口。③對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區的對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區的農民稱他為

14、當代“神農”，而國際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內國農民稱他為當代“神農”，而國際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內國際多項頂尖大獎，身兼數十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍遨游；風云市場際多項頂尖大獎，身兼數十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍遨游；風云市場上，以他名字上市的股票亮麗登場。上，以他名字上市的股票亮麗登場。④不知多少人夢寐以

15、求的這些輝煌、榮耀、名利，絲毫也沒有使袁隆平產生任何改變。從播種到收不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，絲毫也沒有使袁隆平產生任何改變。從播種到收獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。⑤“我們超級稻的

16、培育十分緊張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數據，這樣可以隨時分析情“我們超級稻的培育十分緊張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數據，這樣可以隨時分析情況?！币辉俾暦Q不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，“我們有信心，提前兩年實現畝產況?！币辉俾暦Q不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，“我們有信心，提前兩年實現畝產八百公斤的目標?！卑税俟锏哪繕??！雹抟呀浌Τ擅偷脑∑饺则屭s著自己不斷前行，“我在有生之年還有兩大

17、心愿：一是要把超級雜交已經功成名就的袁隆平仍驅趕著自己不斷前行，“我在有生之年還有兩大心愿：一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣水稻培育成功，這樣2121世紀誰來養活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人世紀誰來養活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類?！鳖??！雹咴壬鷥簳r的園藝場如今已經變成水稻田，生活、事業甚至夢里，全是稻子……袁先生兒時的園藝場如今已經變成水稻田，生活、事業甚至夢里，全是稻子…