人教版七年級語文上冊第三單元測試題及答案

1、人教版七年級語文上冊第三單元測試題1下列詞語中加點字注音完全正確的一組是（）A醞釀?ling?黃暈?yn?發髻?j?梔子?zhī?B唱和?h?肥碩?shu?鳊魚?biān?烏桕?ji?C寥闊?lio?枯涸?g?清洌?li?夢寐?mi?D澹澹?dn?聳峙?sǒng?棲息?qī?禪心?chn?2下列詞語書寫完全正確的一項是()A、獲益非淺絞盡腦汁愚蠢窒息B、小心翼翼隨聲附合祈禱顯耀C、蜂圍蝶陣多姿多彩醞釀抖擻D、畢恭畢敬黯然飄渺恣情弛騁3下

2、列關于作家作品的敘述，不正確的一項是：（）A馬致遠，元大都人，著名詩人，《天凈沙秋思》寫出了一個長期漂泊他鄉的游子的悲哀。B白居易，字樂天，號香山居士，唐代著名大詩人，祖籍太原。C曹操，字孟德，東漢末年的政治家、軍事家、詩人。D朱自清，字佩弦，現代著名散文家、詩人、民主戰士。散文代表作有《春》《背影》等。4下列句子中成語使用正確的是()A小寧在語文課上答錯了一個問題，弄得面紅耳赤、聲名狼藉。B班長李華學習好，品德好，在班上德高望重。C韓

3、日世界杯上，中國足球隊以0比2不敵哥斯達黎加隊，大家對此津津樂道。D“六一國際兒童節”到了，鄰居家小女孩打扮得花枝招展的，可愛極了。5詩詞默寫：（4分）（1）《觀滄?！分凶髡哂帽扔鞯膶懛ū憩F自己偉大抱負的句子是：，。，。（2）《天凈沙秋思》中集中表達游子漂泊在外悲哀地詩句是：。（3）《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：。（4），聞道龍標過五溪。，隨風直到夜郎西。（5）、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。，。6、閱讀《觀滄海

4、》，下列說法不正確的一項是（）A、“東臨碣石，以觀滄?！?，點明了觀海的地點，直陳其事，并以“觀”字統領全文。B、“樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起”，是寫的實景，靜動結合，寫出了島上的數目繁多、百草豐美和波濤洶涌的海面。C、“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，是實寫，表現大海吞吐日月星辰的氣概。D、“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，作者借助奇偉的想象表現大海吞吐日月星辰的氣概和自己的寬廣胸懷、偉大抱負。7、閱讀《

5、錢塘湖春行》賞析不正確的一項是（）A、這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。B、頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物C、詩人善于把握景物特征，運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。D、尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。8、下面選項中劃分節奏正確的一項是（）A、東臨碣石，以觀滄海。B、秋風蕭瑟，洪波涌起。C、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。D、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。9、對《觀滄?！贰跺X塘湖春行》說法正確

6、的一項是（）A、“幸甚至哉，歌以詠志”寫出了作者在觀滄海之后的欣喜與喜悅之情。B、“水何澹澹，山島竦峙”中“竦峙”意為“水波蕩漾的樣子”。C、“早鶯”“新燕”“漸”“淺草”等詞語都可以告訴我們作者描寫的是初春的景色。D、“水面初平云腳低”中“云腳低”是因為初春的時候云彩靠近地面，所以看著很低。閱讀《春》，完成下面題目10填寫下面的表格，理清課文的思路。第一部分（第1節）：春宏觀勾勒：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼第二部分（第2－7

7、節）：春春圖（草報春）春圖（花爭春）具體描繪：春圖（風唱春）春圖（雨潤春圖（人迎春）第三部分（第8—10節）：春桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞光，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。11、選出對這段話的內容理解正確的一項是（）A、這段文

8、字描繪了一幅春花圖，主要是抓住花朵多，花色艷，花味甜的特點寫的。B、這段文字描繪了一幅萬木爭春圖，主要是抓住桃樹、杏樹、梨樹的特點寫的。C、這段文字描繪了一幅春意圖，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特點寫的。D、這段文字描繪了一幅春園圖，主要是抓住春天花園中的果樹和動物的特點寫的。12、選出對這段文字的層次分析正確的一項是（）A、這段文字可分三層，是按蟲、樹、花的次序安排結構的。B、這段文字可分三層，是按花朵、果實、野花的次序安排結構的。C、

9、這段文字可分三層，是按樹上、花下、遍地的次序安排結構的。D、這段文字可分三層，是按樹木、花朵、昆蟲的次序安排結構的。13對“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”三個句子的句序不能顛倒的原因，理解正確的一項()A、這三個句子是按顏色由深到淺的次序安排的。B、這三種顏色是和前文的“桃樹”、“杏樹”、“梨樹”一一對應的。C、“火”、“霞”、“雪”是按照從熱到冷的次序安排的。36古人描寫景物，由于觀察入微，寫了許多佳句。有的一字傳神，生動地表達了某種

10、感受。試指出下列寫春的詩句中的加點字是從人體感覺的哪個角度寫的。①春風又綠江南岸（）②兩個黃鸝鳴翠柳（）③踏花歸來馬蹄香（）④一枝紅杏出墻來（）⑤處處聞啼鳥（）⑥天街小雨潤如酥（）1D2.C3A4DA（聲名狼藉，貶義詞，此處不當）B（德高望重形容老年人，此處不當）c（津津樂道指故事，事跡，或傳聞等。此處不當）d（花枝招展用得恰到好處）。）5日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里夕陽西下，斷腸人在天涯海日生殘夜，江春入舊年楊花落盡子規啼；

11、我寄愁心與明月何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時6C7D8B9C10第一部分（第1節）：盼春第二部分（第2－7節）：繪春春草圖（草報春）春花圖（花爭春）具體描繪：春風圖（風唱春）春雨圖（雨潤春迎春圖（人迎春）第三部分（第8—10節）：贊春11A12C13B14“仿佛”一詞由實到虛，由春花聯想到果實，表現花兒甜香得引人遐想，令人心醉15這是側面寫春花，用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表現了花朵多、花色艷，花味甜。16排比、比喻、擬人17不好，“鬧”字不僅有

12、嗡嗡的聲響，而且呈現出一派喧囂沸騰的熱鬧景象?！敖小敝粚懗隽寺曧?8D19盡情地表現貶義詞褒用形容聲音圓潤柔媚20D21B22C23D24柔和、芳香、悅耳①像牛毛多（或細）②像花針閃亮③像細絲綿長25多，“看”26比喻細密迷蒙27這是側面描寫，作者通過正面與側面相結合，寫出春雨的可愛。28“靜默”一詞用得最妙，是擬人的手法，傳達出春雨中安靜平和的氣氛，這種靜態的美，著力渲染了沐浴春雨的溫馨，寫出了一種妙不可言的意境。29隨風潛入夜，潤物

13、細無聲?；颍簳钥醇t濕處，花重錦官城。30A、“醞釀”這個詞原意是造酒，文中形容春天的各種氣息在空氣中像發酵似的，越來越濃，越來越醇。這一句從嗅覺的角度表現了春風的馨香與醉人?！靶笨棥边@個詞形象地寫出了細密、輕盈的春雨在春風中的動態特征。31新（或新生、生機勃勃）；美（或嬌美、千姿百態）；力（或健壯、活力無窮）32抒發了作者熱愛大自然，熱愛生活，對生活充滿希望，想去創造更美好生活的思想感情。33.不能顛倒。因為它們是按照喻體的成長順序排列

14、的，從“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，形象點明了春天的成長過程。最后一個比喻表達了作者追求美好未來的強烈愿望。34三個比喻獨立成段，起突出、強調的作用。若合成一段，它們各自表達出的春的特點就不鮮明，因此會削弱文章語言的表現力。35鼓舞人們對光明的未來滿懷向往和希望，并決心為此而奮斗361、春風又綠江南岸（視覺）2、兩個黃鸝鳴翠柳（.聽覺）3、踏花歸來馬蹄香（嗅覺）4、一枝紅杏出墻來（視覺）5、處處聞啼鳥（.聽覺）6、天街小雨潤如酥（味覺