余姚市馬渚鎮中心小學章程

1、余姚市馬渚鎮中心小學章程余姚市馬渚鎮中心小學章程第一章第一章總則總則第1條為貫徹國家教育方針，適應學校發展需要，保障學校依法自主管理，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，制定本章程。第2條學校校名為浙江省余姚市馬渚鎮中心小學，簡稱“馬小”；英文譯名為MazhuCentralPrimarySchoolo

2、fYuyaoCity；校址為余姚市馬渚鎮西山路128號；郵政編碼為315450；學校注冊域名為。第3條學校由余姚市馬渚鎮人民政府舉辦，經余姚市事業單位登記管理局登記，業務主管單位是余姚市教育局。學校性質為全日制公辦小學，實行六年學制，學生畢業后升入教育局規定的對口中學。學校具有法人資格，獨立承擔民事責任。第4條學校根據社會需要、上級計劃和辦學條件，確定辦學規模為36個班級，1440名學生。第5條學校辦學宗旨：學校以新時期黨的教育方針為指

3、導，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和“十八大”精神，追求教育本質，遵循教育規律，強化文化意識、高效意識和品牌意識，以“博雅”的精神做事，以“雅懷”的精神為人，全力創建特色鮮明的現代化名校。第6條學校發展目標：學校以“科研強師、質量立校、教書育人、和諧發展”為辦學理念，以“德育為先，快樂成長；發展潛力，張揚個性”為辦學目標，最終為學生的幸福人生而奠基。第7條學生培養目標：使受教育者初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社

4、會主義的思想感情；遵守社會公德的意識；集體意識和文明行為習慣；具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格；具有自我管理，分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活、自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養成良好的學習習慣。學會合理鍛煉，養護身體的方法，養成講究衛生的習慣。具有健康的身體和初步的環境適應能力。具有廣泛的興趣和審美情趣。努力形成人文見長、書香洋溢、活力四射的馬小雅學園。第8條教師發

5、展目標：創新學校管理，創建“學習型、研究型、服務型”管理團隊，努力培養一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，造就有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師團隊，全力形成敬業、愛生、勤研、清雅的教師師德風尚。會、共青團、少先隊由黨支部領導。第13條學校建立以教師為主的教職工代表大會，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督。凡與教職工利益直接相關的校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法

6、，須經教職工代表大會審議通過。學校建立教育工會作為教職工代表大會的工作機構，維護教職工的合法權益。第14條學校依據規定設置教導處、總務處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。教導處是學校教育、教學管理的職能部門，應在校長的領導下，建立教育教學工作常規，加強日常管理，努力完成學校教育、教學工作的各項任務?？倓仗幵谛ｉL領導下，管理學校財務、后勤等事務工作，保證學校各項事業的發展。第15條學校根據發展需要和辦學特色，可以設置由政府有關部門、舉辦

7、單位、事業單位、服務對象以及其他社會組織代表組成的學校理事會、教育議事會、校務委員會、家長委員會，作為學校的決策、咨詢或協調機構，應當制定相應章程，明確產生方法、人員構成、任期、職權和議事規則。第16條學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持黨政聯席會議審議，經集體討論決定并組織實施。第17條學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教師、學生的知情權、

8、表達權、參與權和監督權；同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的學業成績及其他有關情況提供便利。學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。第18條學校建立健全校內申訴制度，分別成立校內教師和學生申訴處理組織，明確受理申訴的部門和程序，保障學生和教職工的合法權益。學校根據聘用合同法建立健全勞動爭議調解小組，就人員的聘用、待遇、獎懲等方面產生的爭議進行調解，當事人對勞動爭議調解小