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文檔簡介
1、岳西岳西紅杜鵑學校小學生朗學校小學生朗讀比賽方案方案一、指導思想、指導思想：為全面推行素質教育，為了切實提高學生的語文素養，并為學生的發展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展了教改活動，本著“以人為本”，為了改革課堂教學，我校語文組決定組織1—6年級讀書朗讀比賽。二、比賽內容及方式：比賽的內容可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事，體裁不限，具體篇目和朗讀形式自定。一至六年級每班推選1名同學參賽。三、比賽時間及地點：2016年
2、12月9日（周五）下午第一、二節課；學校操場。四、評委安排：全體語文老師。五、評價標準：滿分100分1、衣著整潔，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）2、朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（20分）3、使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（30分）4、朗讀時能輔以合理的動作。（20分）上頭地小學小學朗地小學小學朗讀（誦）比）比賽報賽報名表名表單位：上頭地小學小學填表時間：2013年月日序號班
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