語文人教版七年級上冊同步訓練 第6單元 第28課

1、1第六單元第六單元第2828課同步練習同步練習一、雙基積累一、雙基積累1.選出下列加點字注音完全正確的一項()A.女媧(wā)澄澈(zh)掘起(ju)畢竟(b)B.摻和(cān)綿延(min)開辟(p)泥潭(tn)C.靈敏(mǐn)寂寞(j)幽光(yōu)安慰(wi)D.蓬勃(b)蹤跡(zōnɡ)模樣(mǒ)枯藤(tnɡ)2.在下列語句中填入恰當的關聯詞。(1)人的身體()小()據說()是神創造的相貌和舉動也有些像神。(2)大地上()有

2、了人類女媧的工作()并沒有終止。(3)這世間()怎樣說吧()不免顯得有些荒涼寂寞。3.指出下列句子運用的描寫方法。(1)她忽然靈機一動:世間各種各樣的生物都有了單單沒有像自己一樣的生物那為什么不創造一種像自己一樣的生物加入到世間呢()(2)她就順手從池邊掘起一團黃泥摻和了水在手里揉團著揉團著揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。()(3)澄澈的池水照見了她的面容和身影她笑池水里的影子也向著她笑她假裝生氣池水里的影子也向著她生氣。()(4)說也

3、奇怪這個泥捏的小家伙剛一接觸地面就活了起來并且開口就喊:“媽媽!”()4.下列對課文理解不正確的一項是()A.相傳女媧是以自己的身體為原型創造出人類的。B.女媧用黃泥捏出了第一個人人的相貌和舉止有些像神。C.女媧接連不斷地工作不斷地捏泥人從此大地上布滿了人類的足跡。D.女媧安排男女婚配使他們自己創造后代人類就這樣綿延下去。5.我國名著和神話傳說中的經典故事非常具有生命力在生活中演化成了許多俗語并被人們廣泛運用。請你仿照示例從所給的資料中

4、任選一個再寫出一個俗語及今義。示例:《西游記》第三十一回:“萬望哥哥念‘一日為師終身為父’之情千萬救他一救!”俗語:一日為師終身為父。今義:只要做了你一天的老師就得終身視之為父輩。表達了對老師的崇敬。3代替天柱把天空像帳篷似的撐起來。柱子很結實天再沒有崩塌下去的危險了。⑩那時地上有一條兇惡的黑龍在作怪女媧便去殺了這條黑龍同時又趕走各種惡鳥猛獸使人類不再受禽獸的傷害。?剩下來的只有洪水的禍患沒有平息女媧又把河邊的蘆草燒成灰堆積起來塞住了很

5、大的洪水。?這時候大地恢復了欣欣向榮的景象。春、夏、秋、冬四個季節依著順序循環去了又來該熱就熱該冷就冷一點也不出亂子人類又能快樂地生活了。6.本文的體裁是給文章擬一個標題:(不超過四個字)。7.天是誰弄破的他為什么要撞破天答:8.女媧是怎樣補天的在文中用橫線畫出。9.文中的女媧具有怎樣的性格特征答:10.文章所寫的內容是真實的嗎它反映了古代人民的什么愿望答:三、寫作練筆三、寫作練筆11.【寫法借鑒】對人類誕生的喜悅之情充溢在整篇文章中這