湖南廣播電視大學旅游(旅游管理方向

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4、程及分工進行具體操作實踐，增強學生對導游業務的了解，鍛煉學生的實踐能力、協調能力和溝通能力，培養學生的專業素養。要求學生對本專業所學知識和技能進行綜合運用，提高分析問題和解決問題的能力。（一）內容設計一次旅游團隊活動，模擬從接團至送團的全部流程，并設計其間的活動，安排導游講解，規劃旅游路線，體現團隊合作與個性創意。（二）要求（1）學生以小組為單位進行，每小組3~5人，采用角色扮演法，輪流轉換角色。（2）每小組編制一份模擬訓練策劃書。內容