老年護理服務流程

1、CQC養老服務實施作業標準編碼版本頁碼老年護理服務作業標準文件編號：版次號：受控狀態：分發號：持有部門：編制部門：日期：審核人：日期：批準人：日期：CQC養老服務實施作業標準編碼版本頁碼1.4分別進行心理支持康復、智力康復、肢體康復等活動開展的指導。5.健康教育1.1健康教育以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容開展的教育1.2利用多種方式，從不同角度開設健康教育1.3辦好健康教育櫥窗，設置防病常識衛生知識等欄目1.4根據季節

2、常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育1.5對老年性慢性病的自我保健自我防治以及老年營養學的學習宣傳。1.6建立健康教育學習記錄。6.院內感染控制1.1院內重點區域、重點人群與高危險因素的識別1.1.1院內治療室、檢驗室、洗衣房、浴室1.1.2患有急性流行性傳染病老人、患有慢性傳染病老人、體制虛弱不能自理的老人。1.2監測與控制1.2.1建立有院內感染管理制度、工作流程及院感特點1.2.2建立有院內感染監測計劃，確定有目標性

3、監測的范圍。1.2.3制定院感暴發事件上報流程及處置預案1.2.4定期對院內重點區域消毒，并建立消毒后監測，形成消毒與監測記錄。1.2.5及時上報流行性傳染病疫情，密切關注重點人群疾病轉歸，防止傳染病的爆發流行。:7、臨終護理1.1目的：對于臨終病人，護理的重點是癥狀的控制，心理的支持，家屬的安慰，從而改善其臨終生活質量，安詳辭世。1.2臨終護理要點1.2.1疼痛護理：1.2.1.1了解臨終病人疼痛的原因、部位、性質和程度，以便有效地使

4、用鎮痛藥物。1.2.1.2協助醫生認真實施鎮痛方案。1.2.1.3注意病人用藥后的反應，指導家屬妥善管理麻醉性鎮痛劑；以防發生意外1.2.2心理護理1.2.2.1對臨終老人的心理的五個階段即：否認階段、憤怒階段、.協議階段、抑郁階段、接受階段給予不同的心理護理1.2.2.2否認階段：可逐步將病情告知病人，使他們逐步適應現實。1.2.2.3憤怒階段：應表示同情、理解，耐心傾聽他們的訴說，原諒、容忍他們不禮貌的言行；1.2.2.4協議階段：