福建教師招聘考試美術教學設計及教案模板

1、官網：fj.點擊下載福建教招歷年真題福建教師招聘考試美術教學設計及教案模板為幫助廣大考生備戰福建教師招聘考試，福建教師招考信息網（點擊進入）為大家整理了美術學科常見篇目的教學設計及教案模板，大家可以認真揣摩這些教案的撰寫方式和撰寫技巧，然后多加練習。如果需要其他備考資料，也可以直接點擊：福建教師考試備考進入查看?，F就常見篇目說明如下：篇目一：《泥塑》篇目一：《泥塑》一、課題：《泥塑》二、教學目標1.知識與技能：了解泥塑浮雕的基本知識。并

2、學會用泥塑表達自己的思想、意圖。2.過程與方法：通過動手操作掌握捏泥的基本技法。3.情感、態度與價值觀：開拓視野，陶冶情操，提高動手能力。三、教學重點泥塑的制作方法，泥塑浮雕手法的多樣性。四、教學難點表達意圖的準確性與獨創性，泥塑浮雕手法的多樣性。五、教學準備教學用具：泥塑雕塑工具、掛圖六、教學過程(一)導入新課教師展示民間小泥人，引起大家的興趣，導入新課。提問學生這是如何制作而成的(二)合作探究，講授新知(1)作品欣賞：討論《老漁翁》

3、泥塑浮雕的特點，所用的技法。(2)基本技法：(教師和學生共同動手)1)手捏法。2)泥條法。3)泥板法。4)挖空法。5)借助它物法。(3)制作過程：運用合作的方式制作官網：fj.點擊下載福建教招歷年真題通過簡單的創意和繪畫，來表現風吹來時事物的變化及特征，感受不同的風帶來的快樂、興奮、緊張、害怕的心情?！厩楦袘B度與價值觀目標】喚起學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。二、教學重難點【重點】引導學生觀察回憶春夏秋冬四季刮風時周圍事物和人物的變化。

4、【難點】運用線條大膽的表現出風來時的情景和感受。三、教學準備多媒體課件、自制教具、扇子、學生作品四、教學過程環節一：創設情境，導入新課自制長紙條門簾下垂，師用扇子扇動，請同學們注意看，發生了什么生：門簾動了。師：為什么老師做的門簾動了呢生：因為有風了。風來了。師：對。因為風來了。(邊說邊板書課題：風來了，并隨即用簡筆畫法風把“風”字裝飾)環節二：講授新知識(一)風的形成和作用如果需要其他備考資料，也可以直接點擊：福建教師考試備考進入查看