籃球雙手胸前傳接球 教案

1、體育健康課籃球雙手胸前傳接球漯河市外語中學李穎軍一指導思想本課突出“健康第一”的指導思想，以新課標為依據，激發學生的運動興趣，掌握一定的運動技能，提高學生的身體素質；并發揮學生主體地位，培養學生創新精神、合作意識及實踐能力，同時進行思想品德教育。二教學對象與教材本課的授課對象是我校七年級四班的全體學生，該班學生的身體素質差異較大，但學生學習的積極性較高，思路也較活躍?；@球是初中學生學習體育技能內容之一，本節課結合籃球運動特點，利用身體素

2、質練習“折返跑”以達到提高學生身體機能。三課的構思：根據學校體育教學要樹立“健康第一“的要求，真正促進身心健康，體育課應更加生動活潑、豐富多彩。特別是初中階段，更應讓學生在歡樂中精神得到陶冶，身體得到強健，技能得到發展，為終身體育打下良好的基礎?；@球運動中腰腹力量要求比較高，本課設計一個提高腰部力量，以及運控球能力的游戲，將參加者分成四路縱隊，分腿站立，各組第一名學生手持籃球。當教師發出口令時，各組第一名通過頭頂傳遞籃球球給第二名學生，

3、第二名學生再垮下傳遞給第三名學生，一次又一次傳遞直到最后一名學生，該同學運球到排頭后繼續之前的動作，直物。體育健康課籃球雙手胸前傳接球班級：七四班人數：50人授課人：李穎軍教學內容1、籃球基本技術——雙手胸前傳接球；2、身體素質練習（折返跑）；教學目的1、通過學習讓學生基本掌握原地雙手胸前傳接球動作要領；2、通過素質練習，使學生發展下肢力量，提高速度耐力3、通過練習，增強學生對體育活動的興趣，培養終身體育的觀念。教學重點傳接球手型的掌握