2019最新人教版七年級歷史上冊電子教案

1、第一單元第一單元史前時期：中國境內人類的活動史前時期：中國境內人類的活動【全冊教【全冊教案】案】第1課中國早期人類的代表中國早期人類的代表北京人北京人集體備課集體備課我的備課我的備課教學目標：教學目標：1、知識與技能、知識與技能通過本課學習，讓學生了解和掌握有關元謀人、北京人、山頂洞人的歷史基礎知識。2、過程與方法、過程與方法通過“對比古猿、北京人和現代人的頭部有什么區別”和“想象：北京人的一天是怎樣生活的”，培養學生的觀察和想象能力；

2、通過思考、探究“山頂洞人的生活比北京人有哪些進步“，培養學生獨立思考和進行比較的能力及閱讀、識圖和語言表達能力。3、情感、態度與價值觀、情感、態度與價值觀通過本課的學習，使學生認識到中國是人類的發源地之一，激發學生的愛國主義情感和民族自豪感，培養學生珍視人類文化遺產的意識。重點難點：重點難點：北京人、山頂洞人、原始社會、氏族公社、勞動創造了人教學過程：教學過程：教師講解學生分析討論相結合【情景導入】師：同學們，我們都知道人類是萬物的主宰

3、，是地球的主人，有人類才有人類社會的歷史。那么最早的人是怎么來的？同學們知道哪些關于人類起源的神話傳說呢？學生積極踴躍的講述人類起源的神話傳說。（西方上帝造人傳說、中國的女媧摶土造人、盤古開天辟地等等。）師：關于人類起源，無論西方的上帝造人還是中國的女媧摶土造人都是神話傳說，并不真實可靠，那么人類到底是怎樣誕生的呢？今天我們就帶著這些問題去學習第一課，中國早期人類代表北京人?！咀灾黝A習】(一)、我國最早的人類──元謀人我國最早的人類──

4、元謀人問：元謀人作為我國境內已知的最早人類，已有多少年的歷史？并要求識圖《我國遠古人類主要遺址的分布》圖，指出：元謀人生活的地區。生答：170萬年，云南省的元謀縣（長江流域）。師歸納：距今170萬年的元謀人是我國境內已知的最早人類，它的發現揭開了祖國大地歷史的新篇章，使我國成為一個歷史悠久的世題，指出：山頂洞人的生活比北京人有哪些進步？1.結合山頂洞人頭部復原像指出，山頂洞人在體質特征方面有什么變化？（模樣同現代人基本相同）2.識“山頂

5、洞人的骨針和裝飾品”圖，說明山頂洞人在制造工具方面掌握了哪些先進技術？并舉例說明（掌握磨光和鉆孔技術，例骨針）3.在用火方面，山頂洞人獲取火種的方法同北京人有什么不同？（會人工取火）4.識“山頂洞人的生活”圖，說明山頂洞人生活的集體是怎樣形成的？（按血緣關系結合的氏族）學生閱讀課文自由回答，然后師生共同訂正歸納總結，填寫圖表?！竞献魈骄俊?、結合下列有關材料和圖片，思考北京人為何要過群居生活？“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇

6、”?！俄n非子》2、北京人已學會使用天然火，火的使用對北京人來說有什么作用？在人類歷史發展中有什么意義？想像一下，北京人是怎么樣取得天然火的？大家的想象很豐富，既然我們知道了北京人已經會制造簡單的工具，過著群居生活，會使用自然火。那么，我們再想象一下，北京人的一天是怎樣生活的？3、山頂洞人的生活比北京人有明顯的進步、表現在哪些方面？同學們應該從體質特征、制造工具的技術、人工取火、社會組織等方面進行比較?！拘〗Y提升】同學們，大家通過今