論抗戰時期胡風對“魯迅精神”的堅守與張揚

1、 重慶師范大學碩士學位論文 論抗戰時期胡風對“魯迅精神”的堅守與張揚 碩士 研究生：李 悅 嫻 指 導 教 師：李文平教授 學 科 專 業：中國現當代文學 所 在 學 院：文學院 重慶師范大學 2016 年 6 月 重慶師范大學碩士學位論文 中文摘要

2、 論抗戰時期胡風對“魯迅精神”的堅守與張揚 論抗戰時期胡風對“魯迅精神”的堅守與張揚 摘要 摘要 在八年抗日戰爭期間，胡風自覺肩負起了傳承“魯迅精神”的大旗，堅持在魯迅的每一周年紀念日寫文章紀念魯迅，未曾間斷地闡釋著“魯迅精神” 。在這異常艱苦的歷程中，胡風面臨著來自復雜的社會環境和文學斗爭的多重壓力，胡風沒有停下對中國文藝健康發展道路的探索。在 40 年代，胡風自身的文藝理論構建也日漸成熟，對文藝和社會的發展規律有了更深

3、入的理解。本文以八年抗戰為時間范圍，擬從胡風對魯迅的紀念，胡風自身的文學理論探索以及胡風的文學實踐三個方面來尋求胡風對“魯迅精神”的堅守與張揚。 抗日戰爭的爆發對于五四新文藝的傳統的持續發展構成了巨大的挑戰， 從延續了幾千年的封建社會里走出來的國民面臨著嚴重的精神危機， 胡風對魯迅精神中的啟蒙因子加以闡釋和發揚，以求提升民族氣質，塑造堅韌不拔的民族精神。在八年抗戰期間，胡風每年都堅持寫作文章紀念魯迅，并從初期單純紀念魯迅，懷念魯迅的生平

4、，到抗戰后期深入到了對魯迅精神各個方面的研究， 一定程度上使現實主義的五四新文學傳統得以傳承。 胡風通過對魯迅精神的研究、闡釋，逐漸在四十年代構建起自身的文學理論體系，使魯迅精神與胡風自身理論高度融合，并創建了特色鮮明的“主觀戰斗精神” 、 “精神奴役的創傷”等文學理論，與此同時，魯迅精神逐漸烙印在了胡風的人格內質中，在抗戰時期從人格氣質到文學理論層面胡風都實現了對魯迅精神的繼承與張揚。 胡風心系中國文藝的健康發展，同時也為了深化魯迅精

5、神的影響，在更大范圍內傳播魯迅精神，胡風在深刻理解了魯迅精神之后，懷著高度的責任感，在自身文學創作、刊物編輯，以及在對“七月派”作家群的文學創作的指導過程中踐行了魯迅精神，使魯迅精神的火種得以繼承與發展。 胡風在八年抗戰艱苦的環境中，堅守與張揚著魯迅精神，對建設堅韌不拔的民族精神，促進現實主義文學的發展有著重要的意義。在對魯迅精神的傳承與張揚過程中，胡風也建立起了獨具特色的理論體系，并通過編輯出版《七月》 、 《希望》等刊物培育了與此相