tss三年級體育全冊教案(已整理)

1、小學三年級上冊體育教學計劃一、指導思想 以學生健康為第一的思想為指導,一切為了學生，認真領會體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新,在體育教學中以學生發展為中心，重視學生的主體地位,培養學生的競爭意識和合作精神， 全面提高身體素質。二、教學目標1、增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。 2、培養運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。3、提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式。4

2、、發揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態度5、培養良好的課堂常規 三、教學目的在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術

3、，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。四、學生情況分析三(5)班共有學生 60 人，學生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培養他們的的興趣,發掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培養學生終身體育的意識。三年級學生正處在生長 發育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不

4、集中，課堂常規還不大了了解。針對上述情況，本學期將因材施教，提高興趣，發現體育人才，重點抓課 堂紀律，強化課堂常規訓練，為今后的學習打下基礎。五、具體措施堅持“健康第一”的思想，重視讓學生充分地參與體育課上的活動。利用 體育運動游戲項目，激發學生上體育課的興趣和熱情，提高學生的健康水平。根據學生的特點，選用不同的分組形式開展教學，以發揮最大的教學效益;重視 學生的情感和體驗，改變傳統的教學方法，吸引學生上好每一堂課，使學生形成堅持鍛煉的