人教版七年級下冊全冊生物導學案含答案

1、專業提供 專業提供 全 冊 教 案導 學 案說 課 稿試 題人教版初中生物七年級下 人教版初中生物七年級下全冊導學案 全冊導學案人教版七年級下冊生物全冊導學案含答案2（二）請同學們仔細閱讀教材 4?5 頁，各學習小組內展開討論，暢所欲言，分析總結森林古猿進化成人的證據。（每組選一人闡述本組觀點，其他組成員補充。）提示：1、設想當時森林古猿的生活環境是怎樣的？2、環境的改變如何迫使森林古猿下地生活？3、森林古猿下地生活中又遇到了哪些問題

2、？三、拓展創新 三、拓展創新1、現代的類人猿（如黑猩猩）還能再進化成人嗎？請結合有關知識回答。2、用人類起源和發展的知識，談談環境影響生物、生物能適應環境還能改變環境。人類改變環境的能力超過所有其他生物，為什么？3、曹植有首詩，批評哥哥曹丕對他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”人猿同根，人類應怎樣對待珍稀、瀕危的現存猿類呢？4、閱讀下列短文，回答問題。20 世紀 7 年代之前，國際上普遍認為古人類起源于亞洲，因

3、為中國等亞洲國家發現了大量古人類化石，如“北京猿人”化石等。1974 年，科學家在非洲發現了 300 萬年前的古人類化石“露西”，其后又在這一地域發掘出了大量 200 萬年?300 萬年前的古人類化石，而其他地區一直沒有發現這么多古老的人類化石。由此，1987 年國際學術界形成了比較普遍的看法，即人類的始祖在非洲，亞洲的直立人上從非洲遷移過來的。近年來，隨著新的化石證據的發現，以及對古人類和現代人群基因的比較研究，對人類的起源又有不少爭