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文檔簡介
1、天津大學碩士學位論文美國“弱勢群體”主導的異質空間規劃設計研究--以社區規劃營建為例姓名：左菲菲申請學位級別：碩士專業：建筑設計及其理論指導教師：鄒穎2011-12第五部分為補充與總結，首先強調前文所述的新型參與模式的成長中，除新生的社會權力運作機制的內因外，隨時代孕育而出的技術力量也是不可忽視的外因，因為作為第一生產力的科技力量是促進生產關系變革的極大助力。最后總結前文所述觀點，落腳于“將密度人性化”，提出了通過經驗研究與規劃設計者的
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