2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、 新人教版七年級上冊中國歷史知識點歸納總結 第一單元 史前時期 中國境內人類的活動 第 1 課 中國早期人類的代表——北京人 一、元謀人 1、發現地點:云南省元謀縣; 2、生活年代:距今約 170 萬年; 3、生活情況:能制造工具,知道用火; 4、發現意義:元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類。 二、北京人 1、發現地點:北京西南周口店龍骨山上; 2、生活年代:距今約 70 萬—2

2、0 萬年; 3、體貌特征:上肢與現代人相似,能夠直立行走,保留了猿的某些特征。 使用打制石器、木棒;(生產工具) 4、生產生活狀況 采集、狩獵; 會使用天然火,會保存火種; 5、社會組織:過群居生活,原始社會。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人類之一;周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。 三、山頂洞人1、遺址:位于北京周口店龍骨山頂部,距今約三萬年;2、體貌特征:已經具

3、有現代人類的特征;3、生產工具:磨已掌握鉆孔光技術和磨制技術(骨針) ;4、觀念:已經有了審美的觀念; 河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產生活上有了哪些進步?答:河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻,他們住著干欄式的房子,過上定居的生活。已挖掘水井,飲水更加方便。還飼養了家畜,會制造陶器,并能制作簡單的玉器和原始樂器。第 2 課原始的農耕生活 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活原始居民 原始居民 半坡人 半坡人 河姆渡

4、人 河姆渡人距今年代 距今年代 距今約 距今約 6000 千年 千年 距今約 距今約 7000 千年 千年生活地區 生活地區 黃河流域的陜西西安 黃河流域的陜西西安 長江流域的浙江余姚 長江流域的浙江余姚房屋樣式 房屋樣式 半地穴式圓形房屋 半地穴式圓形房屋 干欄式房屋 干欄式房屋生產工具 生產工具 使用磨制石器,制作骨 使用磨制石器,制作骨器、角器等 器、角器等使用磨制石器,如骨耜 使用磨制石器,如骨耜原始農業(種植作物) 原始農業(

5、種植作物) 種植粟 種植粟 種植水稻 種植水稻原始畜牧業(飼養業) 原始畜牧業(飼養業) 飼養豬、狗;打獵捕魚 飼養豬、狗;打獵捕魚 飼養豬、狗和水牛 飼養豬、狗和水牛原始手工業 原始手工業 制作彩陶和樂器;會紡 制作彩陶和樂器;會紡 織、制衣 織、制衣制造陶器、玉器和樂器; 制造陶器、玉器和樂器; 會雕刻,懂得使用天然漆 會雕刻,懂得使用天然漆二、原始農業的發展 1、興起時間:約公元前 7000 年至公元前 5000 年。 2、興起地

6、區:黃河、長江、淮河等流域;3、標志:農作物種植、家畜飼養的出現以及聚落、磨制工具的發展; 4、意義:為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。黃帝為什么被尊稱為中華民族的“人文初祖”? 答:是因為:?他建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發明了舟車,為后世的 衣食住行奠定了基礎?他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲,他的下屬倉頡發明了文 字,伶倫編出了樂譜。 三、堯、舜、禹的禪讓1、禪讓制的含義:將部落首領位子傳給賢德之人。2、推舉人才的標準———賢

7、德之人(德才兼備,以身作則) ;3、禪讓制的實質:民主推舉部落聯盟首領的制度(民主推選、首領沒有特權)5、大禹治水:與群眾同甘共苦,三過家門而不入,治水有功。體現了刻苦耐勞,堅持不懈,大公無私的精神。 第二單元夏商周時期:早期國家的產生和社會的變革第四課早期國家的產生和發展(一)夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會的形成時期) 1、建立:約公元前 2070 年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝,標志著中國早期國家的產生。2、 “家天下

8、”局面。家天下的局面是從啟開始的.啟繼承父位,成為夏朝第二代國王,標志著世襲制代替了禪讓制,標志著“公天下”變成了“家天下” 。3、鞏固統治:建立了軍隊,制定刑法,設置監獄,制定夏歷。 4、都城遺址;二里頭遺址;5、滅亡:桀統治殘暴,約公元前 1600 年被商湯所亡。(二)商朝(商朝是奴隸社會的發展時期)1、建立:約公元前 1600 年,湯建立商朝。2、盤庚遷殷:盤庚遷都至殷,統治穩定。3、滅亡:商王紂統治殘暴,約公元前 1046 年,

9、周武王伐紂,雙方在牧野大戰,商朝滅亡。周武王建立周朝,史稱西周?!铩锷虦珳缦暮臀渫醴ゼq為什么會取得勝利?(1)暴政引起民憤(2)商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心。 (3)重用賢人,聯合周邊小國。(三)西周(西周是奴隸社會的鼎盛時期) 1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都鎬京,史稱“西周” 2、西周的分封制西周為什么要實行分封制?怎樣分封?有什么作用?答:西周實行分封制,目的是為了穩定周初的政治形勢,鞏固疆土。 主要內容

10、:分封制是指周天子把土地和人民,分給親屬、功臣等,封他們為諸侯。諸侯須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨 天子作戰。 作用:西周通過分封制,開發了邊遠地區,加強了統治,成為一個 強盛的國家 (2)內容:①周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地, 授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國;②諸侯具有較大的獨立性,但需要向周王進納貢物,并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封。 (3)分封制

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