初中七年級家長會數學教師的發言稿

1、卓越家長會發言稿（初稿） 卓越家長會發言稿（初稿）——關于學習數學的一點經驗 關于學習數學的一點經驗著名社會活動家，聯合國教科文組織總干事埃德加·富爾在其所著《學會生存》一書中指出：未來的文盲不單是指那些不識字的人，而是更廣泛地指那些不會學習的人，微軟公司總裁比爾·蓋茨也說：在未來的世界，財富將首先依賴于人們的學習與創新能力，……對于那些擁有學習與創新能力的人來說，新時代是一個充滿機遇與希望的世界，這兩位著名人物的話

2、告訴我們，隨著二十一世紀信息時代的降臨，學習與創新能力將成為人們賴以生存和發展的最重要條件，現在的中學生，不止是學習成績的競爭，更是學習能力、學習方法的競爭！為此，我想分享一下我在數學學習的一些學習方法，希望可以起到拋磚引玉的效果。一、學會看清自己問題所在，有針對性的學習。如果你是感冒卻吃醫治肚子痛或神經衰弱的藥，是醫治不好你的病的，甚至會令病情更重。在學習上也是一樣，三角形角的相關計算不好卻老花時間去做面積的題，你角的計算還是沒得到提

3、高的。學習上，要學會“確診”自己的“病根”和“病情” ，再對“癥”下“藥” 。為此，平時做完作業一定要對答案，看清自己哪些做對的，哪些做錯的。錯的那些題目，哪些是自己能想通的，哪些不能想通的?？辞宀荒芟胪ǖ哪切╊}目是屬于那一類型問題，學會找相同類型的很多同學會發現，自己經常是在同一個問題上面犯錯誤，自己經常出錯在同一類型題目，自已經常在同一種思維方式上繞不過灣去。為了避免學習上走進以上的死圈子，我們要學會做錯題集，用一個筆記來，收集自己

4、的錯題。很多同學會因為懶于抄題而不開展這一工作，使得自己的學習走進了一錯再錯，累戰累敗的怪圈子里。以下我說一下我的錯題集的做法，我是把自己做錯的題用一個本子收集起來，我收集錯題不是抄題的，而是把題目剪下來粘貼到筆記本子里的，不能剪，就復印了再剪。在錯題集里，我錯了而知道答案后能想得通的，就是題目號前面用紅筆畫一個“√” ，我想不通的題就是題號前用紅筆畫一個“×” ，我在一些要用到很特殊的解題方法或很巧妙的解題方法的題目前用紅筆

5、畫上“▲” 。還有，我會在自己錯了而又想不通的題目下面，再剪幾道相同類型的題目粘貼在下面。能做到在同一個地方不再跌倒，在同一個問題上不再犯錯的學習是最有質量的。時間有限，只談三點，但只要能做到一點，就足以令你立于不敗之地；能做到兩點，就足以令你有能力問鼎前三名；能做到三點，就足以令你稱霸武林！后面，我想補充一些話。就是，現在初中生經常使用計算器，甚至很依懶計算器，這是很不利于他在理科的成長的。計算能力是理科的一個最重要的基本功來的，很多