2021小學德育年度工作總結10篇

1、2021 2021 小學德育年度工作總結 小學德育年度工作總結 10 10 篇1.2021 1.2021 小學德育年度工作總結 小學德育年度工作總結教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。平時按照 師德的高標準嚴格要求自己?；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，下面從幾 個方面對師德師風進行一下自我總結：一、加強學習，提高素質一年來，關心國家大事，積極參加各部門組織的政治學習，通過學習切實增 強了我的職業道德建設的自覺性

2、和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責，為 人師表。把師德規范轉化為教師的內在理念和自覺行動，牢固樹立和落實科學發 展觀。二、積極進取，努力工作一年來，本人處處嚴格要求自己。熱愛本職工作，堅持學習教育教學理論與 相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。不斷學習新知識來更新自 己，探索教育教學規律，提高教育科研水平。積極支持領導工作，講奉獻、吃苦 耐勞，不計較個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風， 認真地完成領

3、導和各級部門交給的各項任務。三、注重舉止，為人師表在平時的工作中，能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則，誠 實正直，言行一致，模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端 莊，整潔得體，具有良好的職業審美情感。四、存在問題1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性,抓得不夠緊。2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。4、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。五、存因

4、剖析1、在政治理論、職業道德理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得 一名普通教師，只按照學校行政的布置去完成就好了。對專業知識學習也是這樣， 其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。我班的學生人數多，尤其是男生多，他們天真活潑，熱情奔放充滿好奇，但 頑皮，個別同學以自我為中心，缺乏集體意識。要培養優秀班集體，我從加強自 身的思想建設做起，吃苦耐勞、胸懷一顆從我做起的誠心，一顆關心愛護學生的 愛心，一

5、顆干好班主任工作的信心，用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的 信任和家長的放心。我就每天堅持早早來到學校，靜靜地在教室準備教學，認真、負責的工作態 度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學都能按時到校， 我班 7：30 準時開始一天的讀書學習。我有意識地按照班級學生不同的個性、成績將他們搭配成學習小組，為學生 的自我管理、自主教育創設一個良好的環境，學生在小組其他成員的影響下，一 些平時不遵守紀律、行為習慣較差的學生

6、也在互學、互教、互相督促中，慢慢地 積極起來了。我隨時關注每個小組和每個小組成員的動向，出現問題及時給予處 理、調整、教育，讓班級保持一個積極、向上的良好氛圍，使每一個學生享受 “家”的溫暖。針對集體凝聚力不足的問題，我積極開展班級活動，使學生在輕松愉快的氣 氛中加深對彼此的了解，培養集體榮譽感，增強集體凝聚力。本學期我中隊在學 校組織的活動中表現比較出色，先后被評為優秀班集體、精神文明班集體，獲廣 播操比賽第一名;運動會入場式第一名;

7、運動會團體總分第一名;在我的中國夢校 園文化藝術節上，三名同學入圍學?！拔业闹袊鴫簟毙「枋譀Q賽;兩名同學參加 了?！拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽決賽，其中栗鳴駿同學榮獲一等獎。我班還積極開 展了讀書活動和《讓名著中的人物走向舞臺》課本劇表演，在豐富多彩的班級活 動中，學生的集體觀念增強了，學生之間的關系也變得更融洽了，學生在成功的 喜悅中體會到了團結的力量。此外，為防止班干部在管理過程中出現松懈麻痹的思想，平衡其余學生總處 于“被管理”的心態，

8、我在班中推行了“讓每一位學生都成為管理者”制度，平 時，對于那些在學習或生活過程中表現突出的學生，負責各小組的紀律、衛生、 學習管理，對表現好的同學給予紅花獎勵，并作為評先的依據。這樣，既鍛煉了 學生的組織管理能力，又培養了他們的自主性和獨立意識，使每一位學生都有充 分展示自我的機會，那一朵朵小紅花使學生精神上得到滿足。班主任管理是一門永無止境的教育藝術，只要我們立足實際，不斷總結經驗， 就能不斷開創班主任管理的新局面。3.2021 3