課外活動總結

1、課外活動總結 課外活動總結課外活動總結[編輯]課外活動總結共含 7 篇，由的會員投稿推舉，盼望以下多篇.對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 第 1 篇：課外活動總結 課外活動總結怎么寫？以下是我們給你的.格式參考。 陽完明媚，我們校尉學校的同學們參觀了中心電視塔和太平洋海底世界，同學們都很興奮。 在這兩個地方中，我最喜愛的是太平洋海底世界。同學們剛一進入展廳，就立即眼前一亮，被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里，有五彩斑斕的蝴蝶魚；兇神惡煞

2、的鯊魚；忠厚的海龜等等等等，同學們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的進入了海底隧道，閑逛于那個奇異的海底世界，仿佛同學們不是在參觀，而是在和魚兒們一起游泳?！鞍?那只鯊魚可真兇呀！”尾巴上翹，張著大嘴，活像一只神氣的將軍，海龜在睡覺，其他魚在它的身邊游泳…… 穿過了海底隧道，我們又去看了海獅表演，小孩實在馴獸師的指揮下，一會兒頂頂排球，一會兒投個籃，一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數頂球了，只見他鉆進水里，半天不出來。我們同學們正

3、納悶時，小海獅卻突然跳起，頂著了距水面約一米的球，引得我們一陣尖叫行，如“猜謎會” “趣味語文聯歡會” ，在室內布置“謎語室” ，在操場上開展“語文行軍”等。語文行軍是一種好玩的集體嬉戲，把同學平均分成幾組，選擇一個目的地“行軍” 。在行軍途中，設有一道道關卡，每道關卡設有各種趣味語文題，每個小組必需依靠集體的力氣解決問題后才能連續前進。誰先到達目的地，就獲得紅旗。同學在這種活動中幾活躍了氣氛，又學習了語文學問。 3、競賽： 在班上常常

4、有方案地開展語文競賽活動，對激發同學學習語文的愛好，開發智力，培育特長都有主動作用。語文競賽以考查同學的語文力量為主。單項競賽，如一般話競賽、查字典競賽、講故事競賽、看圖說話競賽、作文競賽、書法競賽等。綜合性競賽，如聽說讀寫綜合競賽、墻報競賽、辯論賽等。同學在競賽中增長了見識，又培育了團結合作的意識。 由于我們的課外活動開展得扎實有效，同學更喜愛語文了，讀寫聽說力量也有了很大的提高。 第 3 篇：課外活動總結 本文是的網友推舉，并由本站