初一語文備課組工作計劃3篇大全

1、 初一語文備課組工作計劃 初一語文備課組工作計劃 3 篇大全 篇大全初一語文備課組工作計劃一 初一語文備課組工作計劃一新學期已經開始了，為更好地完成教學工作，根據近年來教育教學的要求，結合我班學生的整體特點和情況特制定本學期語文教學計劃。認真落實學校年度工作思路的具體要求，轉變教育觀念，在教學實踐中不斷探索，努力把握新課程標準的特點;學習、借鑒以往七年級語文的教學經驗，根據年級、學科特點，不斷總結完善教學方法，提高學生語文素質，使他們能

2、圓滿完成學習任務，考出理想成績。通過學習，使學生對初中階段的七年級知識有一個明確的、系統的了解，掌握必備的語文基礎知識：如，能夠認真規范地默寫古詩詞，掌握文言文中的重點實詞、虛詞;強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力，提高學生運用語文知識解決實際問題的能力;加大寫作力度，提高學生的寫作水平。七年級學生經過上學期學習，在聽、說、讀、寫四個方面得到了很大程度的提高，面對新學期的挑戰，以胸有成竹的姿態投入到學習之中。但面對語文考試，學生在“知

3、識與技能” 、 “過程與方法” 、 “情感態度與價值”等語文素養當中還是存在著很多的問題：1、部分學生在語音、字形、字義存在著不少的問題;2、在閱讀文章時，學生的分析能力和理解能力都需大幅度的提高;他們掌握科學的學習與復習方法，針對他們薄弱的知識點與能力點一一攻破，即因人而異，因材施教。3、規范書寫，加強寫作力度，通過做題培養學生分析問題解決問題的能力。4、最后，幫助學生樹立學習的自信心，使他們有一個良好的心態完成初中語文學習任務。初一

4、語文備課組工作計劃二 初一語文備課組工作計劃二根據學校的要求，便于正常的組織教學，順利完成教學任務，提高學生的語文應用能力，制定語文教學計劃如下:本期繼續任教七(x)班語文，這個班共有學生 xx 人，學生有一定的學習積極性，能按時完成作業，但也存在一些問題，主要表現在:1、學生朗讀水平不高，對朗讀技巧、文字的處理毫無積累;2、閱讀理解能力不高;3、寫作水平還待進一步提高;4、相當一部分學生的語文能力極差，這是本學期教學的重點。新課程教材