福利院社會實踐報告20222022社會實踐報告

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —福利院社會實踐報告 福利院社會實踐報告 20222022 20222022 社會實踐報 社會實踐報告今年寒假已經終止了，我又回到了校園，在寒假中，我利用業余時間加入到了實習中，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年寒假我實習的地方是兒童福利院，這是一個不被關注的地方，好多的現實狀況導致我們一向以來對他們的存在不實特別的關心，可是他們是需要社會的幫忙的，我應當

2、去幫忙他們!以下是我的個人實習報告總結： 一、實習目的 社會工作專業是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性理由不能依靠自己的力氣進入正常的社會生活的個人與群體提供幫忙，使他們回復社會生活才能，協調社會互動關系，提高社會生活質量，加強社會福祉的專業方法。社會工作是一門實踐性很強的專業，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業的重要課程之一。本次實習的目的有： 1.了解兒童福利院的組織結構 2.深入學齡

3、兒童中了解他們的生存狀況 3.穩定理論知識,鍛煉實際工作才能,加強了社會工作的興趣和熱心 二、實習單位介紹 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —等理由，幼時被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中，我把他們的特點

4、主要歸納為以下三點： 1. 院里的孤獨與夢想 由于孩子好多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，十分是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，其次天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打